尤其是对于申论而言，大家会看很多优秀范文。但这些范文大多是考试之外写的，也许经过了很长时间的打磨，但没有经过真实考试的检验，有时候会给大家造成误导（比如大家看到自己的思路与范文不符，就觉得自己错了）。从这种意义上讲，从亲历考试的人身上流出来的真实的申论文章，具有更大的价值。老白今天给大家分析的就是这样一篇申论文章。

这篇申论文章来自2014年安徽省公考申论，是考生徐安驰回忆整理的，申论得分83.5分，为全省第五名（前四名分别是87、87、85、84）。这里简单介绍一下徐安驰，她是一名女生，本科学历，参加公考时工作单位是当涂县杨桥村，最后录取的岗位是安徽省合肥市庐江县地税局城关分局，其行测分数是64.9，为全省第21174名（最高分88.1）；合成成绩74.2分，为全省第127名（最高分79.1）。从分数我们也不难看出，申论对整体成绩的影响是何其之大，说得申论者得天下毫不为过。

2014年安徽省公考申论阅读材料总共7段，共计8266字，平均每分钟阅读要207字，比国考要求略高。最后一题为：

请认真领悟给定资料中“我们觉得她是最好的中国制造”这句话，并结合对给定资料的思考，以“我所理解的中国制造”为话题，自拟标题，自选角度，自定文意，写1000-1200字议论文。

要求：1、中心明确，思想深刻；2、内容充实，论证有力；3、联系实际，不拘泥于给定资料；4、思路清晰，语言流畅。

以下是徐安驰同学全文：

最好的中国制造———中国人

几年前有个经典笑话，说是一个人去外国旅游，给亲朋好友买了一堆礼物，回来时才发现一大部分上面都写着“made in china”。这个笑话从侧面反映出中国制造现已遍布全球，我们不禁要问，最好的中国制造是什么呢？电脑？电视？汽车？不，最好的中国制造，应当是我们中国人。中国人，在中国的土地上成长，在中国的文化里熏陶沉淀，在与外国的交流交往中，他是一个展示中国整体形象和文化的窗口，一个个中国人，就是一个个中国制造。

不能否认，现在有一些中国人在国外有不文明行为，进而产生一些负面报导，如“某某到此一游”，拥挤插队，不守交通规则等等。其实，我们更要看到中国人在世界上的正面形象，有越来越多的中国人登上《时代周刊》，也有越来越多的普通人像王琼一样，在国外生活，做着一份普通的工作，待人真诚热情，在与外国文化的碰撞中收获的是了解和欣赏。人就像一棵树，有好的枝叶，也有杂枝和病害，一棵树要经过不断地修剪才能长得茁壮挺拔，一个人也要不断地修剪自己，才能变得健康、优秀。

1930年5月，毛泽东在《反对本本主义》一文中提出：“没有调查，就没有发言权”。这句话同样适用于当今社会。一些人在评论事情本身之后，又习惯性地在结论时加上一个“中国人”的前缀，把它升级为对整个国家和民族的评价，这显然是不负责任的。更有甚者，有些人根本没有自己亲见亲闻亲历，只是道听途说，把“别人说”变成了“我认为”。子非鱼，安知鱼之乐？安知鱼之忧？安知鱼之所思所求所逐？因此，作为一个成熟的“中国制造”，我们在评论自己时要理性，金无足赤，太阳光芒万丈也有黑子。在别人错误评价我们时，我们要勇于还原证明“中国制造”优秀的一面。在这个大地球村里，我们每个人就是一张张“文化名片”，我们传达什么，对方就感受什么。

作为最好的中国制造———中国人，我们应当在名片上书写“文明”。什么是文明？文明一词源于拉丁文，引申义为“教养”和“开化”，代表着“科学”，“进步”，“理性”和“人道精神”。我们应当以此为尺，以此为戒，以此为鉴，远离野蛮、愚昧和落后，我们应当懂文明、思维开阔、精神丰富且有教养。

作为最好的中国制造———中国人，我们要正视自己的优缺点，也要正视他人的优缺点。不能盲目崇洋媚外，不能仅仅因为沾了一个“洋”字就趋之若鹜，也不能仅仅因为一副洋面孔就产生崇拜。曾有新闻报道，一名在本国遭到通缉的在逃嫌犯，却在中国某高校任外教。这些都在提醒我们，对“洋”要存有一份理性和自己的判断。

作为最好的中国制造———中国人，我们应当对自己的文明有更加深刻的了解，在了解的基础上自信、自爱、自尊。我们要懂得“月是故乡明”的那份情愫和“人是故乡亲”的那份心境。中国浩瀚的历史和文化进程，给了我们文化自豪和文化自尊，也应当给我们一个如大海般博大的胸怀，容得下碎石风浪的冲击，在冲击中我们得到进步，实现超越。

有所思，有所得，有所坚持。我们每个人都是最好的中国制造，都能展现出最优秀的中国人形象，在递出自己的名片时更有自信和底气。我们不仅是“最好的中国制造”，更是“中国制造最好”这条路上的奋进者和开拓者！

全文含标点1241字，略超要求。下面，老白对这篇文章（以下简称“范文”）进行简单的分析，抛砖引玉，希望能引起大家的思考。

给定资料中“我们觉得她是最好的中国制造”是一名普通美国人对中国赴美志愿者汉语教师王琼的评价。这句话是文章需要抓住的“题眼”，要求的话题“我所理解的中国制造”必须要基于这一句话来展开。这一句话很明了，就是王琼是最好的中国制造。王琼是一个代表，代表了广大中国人。所以，范文以“最好的中国制造——中国人”为题是顺理成章、水到渠成，而且是很贴近“题眼”的，毕竟标题的每一个元素在题眼中都能找到。（启示一：申论一定要抓住“题眼”，题眼往往在题目要求中就给出了。在此基础上做一个简单的提升或者概括，让题眼内含意思成为全篇的“脊梁”并进行谋篇布局。最简单的一种做法是改写“题眼”，换一种说法、缩句、扩句、加破折号、加副标题……这些都应该会吧？）

以经典笑话开头，这是一个加分项，尤其是关于“made in China”的笑话，很贴题。随后，设问句进行转折，迅速从商品转移到中国人身上。接着，对中国人进行定义。中国人的定义有千万种，这里只需要与中国制造联系起来即可。这是一个比较简短的开头，开头切忌冗长、拖沓，要迅速转到你要表达的主题上。设问的形式不是必须的，但设问、反问等手法的运用，能让文章的形式丰富起来，有层次感。（启示二：开头要简练，有趣的开头会加分，这种有趣既可以是内容上的，比如笑话、谚语、古诗词、小故事等，也可以是形式上的，比如反问、设问、排比等。但无论如何一定要快速回到你的主题上。一般来说，开头不要超过4句。）

第三段做了一个妥协反证，这里用国人不文明行为做例子，不是为了证明提升国民素质的重要性，而是为了引出正面的形象，是欲扬先抑的写法。并且辩证分析了负面现象和正面现象之间的关系——负面现象是“杂枝”和“病害”，正面现象是“好的枝叶”。最后过渡到强调“修剪自己”，也为后面将怎么样成为最好的中国制造埋下了伏笔。

第四段开头即引用了毛泽东的话，是进行了驳论，反驳的是教条化的对中国人群体的评判。但这段驳论的目的不是为了反驳，而是为了因此最后一句“我们传达什么，对方就感受什么”，用这句来论证中国人传达自己的重要性，所谓正本清源。

第三段和第四段性质是一样，都可以划为过渡段落，是为了引出最后“对策”的部分，可类比于一般申论的“分析问题”的部分。这部分的内容既可以进行正面论证（摆事实、讲道理），也可以进行反面论证（驳论），但最后的落脚点都要在你后面想表达的内容上，突出你后面的“对策”部分是有逻辑基础的，不是无源之水、无本之木。（启示三：分析论证部分是不容易出彩的，也不是特别需要出彩。引用名人名言、古诗词、格言警句等能够加强论证效果，并且显示出写文章的人的底蕴，给阅卷者留下好印象。论证的过程要有的放矢，是为了最后的“对策”部分，千万不能为了论证而论证。）

第五到第七段，是“对策”部分。为什么“对策”加引号，是因为这部分可以写具体的措施想法，也可以是偏向感性的提倡导向，范文就选择了感性表达。比较规整的标题是加分的，并且很好地引用了文章题目。为什么标题要规整，有时候甚至要加上序号或者首先、其次、再次之类的关键词？这是为了突出文章的条理性。我们看到题目要求里有一个“思路清晰”的要求。如果一个人说话不分段，另一个人给你罗列了一二三，你会觉得谁思路比较清晰？即使事实上前者说的是有层次的，后者可能一二三里面有车轱辘话。这三段的结构都很简单，都是“一句话表明分论点 2到3句话的解释补充”。要说这部分论证有多深刻，并不见得？但规整的小标题已经足够吸引眼球了。并且，这三段的内容都是跟上面的对应的，这就能够做到圆起来了。（启示四：如果你有一小时写文章，花20分钟拟定结构和小标题很值得，磨刀不误砍柴工。有力的小标题能给人带来很大的冲击，并且体现出你的条理性。要注意前后内容的呼应，这既让你有东西可写，也让人觉得你思路清晰。）

最后一段进行了点题，并且进行了升华。“有所思，有所得，有所坚持”用得好的地方不在于呼应了上文，因为如果你仔细琢磨，这三个与上面并没有什么融合得很好的地方。这句话好在B格比较高，瞬间给整篇文章“提气”了！最后的奋进者和开拓者的写法很好，让原来的呼吁式、感性的内容有了“地气”，走向了实际。（启示五：如果有可能，结尾要进行升华，这样文章起码能再高几分。因为结尾是阅卷者必看，并且是重点看的地方，是最能够体现你“思想深刻”的地方。即便这种思想深刻是靠一两句B格高的话装出来的。）

整体来说，这当然是一篇非常优秀的文章。但是不是没有缺点呢？并不见得。有一些地方还是可以做得更好，比如，第五道第七段的几个小标题可以更对仗一些，甚至都可以用上古诗词，效果会更好。

（例如改为：

作为最好的中国制造——中国人，我们要重文重教，一片冰心在玉壶。

作为最好的中国制造——中国人，我们要察人察己，绝知此事要躬行。

作为最好的中国制造——中国人，我们要自尊自强，直挂云帆济沧海。）

最后的升华部分高度还可以更高一点，比如与“中国梦”“民族复兴”之类的主题结合。当然，这都是事后诸葛亮吹毛求疵的建议。在申论考试有限的时间的，能写出如此优秀的文章殊不容易，即使有点小问题也是瑕不掩瑜。

通过对这篇范文的分析，大家也许可以体会一篇优秀的申论为什么优秀，也可以看到自己的差距和努力的方向，这才是学范文最重要的意义。今后，大家也可以这样去学习范文，而不仅仅是记住里面的一些观点和词句。希望大家以后都能写出这么优秀的申论。