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六年级数学|第2单元百分数的考点之税率专题讲解,核心还是理解

六年级数学|第2单元百分数的考点税率专题讲解,核心还是理解

税率问题是百分数这一章节中五大考点之一。虽然难度和利率不相上下,但是这部分的内容学起来想要做到真正的掌握还是比较困难,主要是同学们对税率这一实际应用题当中生活中接触的比较少。所以理解起来比较抽象,想要真正地掌握从其计算的公式和概念的理解当中出发,才能真正地了解税率在我们生活中的重要性,以及其计算的方式和方法。

下边唐老师将带领大家看一看税率这一部分的内容都有哪些重要的知识点?

(1)纳税:纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。也就是说将个人收入中的一部分上交国家,只需要按比例把这部分计算出来就可以知道了上交税率的多少。

(2)纳税的意义:税收是国家财政收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防安全等事业。纳税的意义让同学们进一步地了解纳税的作用和功能,对下一步对利率的运用和税的计算做好了铺垫。

(3)应纳税额:缴纳的税款叫作应纳税额。并不是所有的收入都要进行纳税,只有按照国家的要求,应当作为纳税部分计算的税款,才按照税率进行纳税计算。

(4)税率:应纳税额与各种收入的比率叫作税率。应缴纳的税额与自己的总收入的比例即为税率,这部分内容一般是由国家规定的,针对不同的收入标准有不同的比例。

(5)应纳税额的计算方法:

应纳税额=收入×税率

收入额=应纳税额÷税率

这两个税率和应缴纳税额的计算方式就是我们在计算最后总收入或应缴纳税额过程当中重要的两个公式,清楚地了解其中的每一个量所代表的内容,对于能够顺利的进行计算能起到促进作用。


首先,不同的行业其缴纳税款的方式以及方法都各有不同,但是我们在解决问题和计算的过程当中,题当中都提供了有效的线索,所以在读题时一定要画出这个重要重要的条件和数量关系,对于计算至关重要。


其次,在进行税率计算的过程当中,涉及到的百分数计算和我们之前学习的百分数计算方法相同,将百分数转化为小数,然后进行计算,得出最后的结果几所需要缴纳的税款。

在计算过程当中,除了比较直接的需要大家计算出所缴纳的税款之外,还会换一种方式来进行求解及最后的问题是,可以通过先计算出所需要缴纳的税款,用总收入减去这部分内容就可以得到最后的收入。第二种方法我们可以采用单位一的方式,把所有的收入看作单位一减去缴纳税务所占的百分比,剩下的百分比即为自己收入的占比。


通过以上对税率和缴纳税款纳税内容的基本了解和计算方式的总体认识,下面我们将通过经典的例题解析给大家展现在具体的运算过程当中,该如何进行计算。这其中核心的计算方法是不会发生改变的,但是在具体的运算过程当中,其计算的方式比较复杂,我们只需要根据题目的要求进行具体分析即可。






总之,六年级有关百分数的考点之税率问题,难度并不是很大,但是对于我们接触较少,与生活实际息息相关的内容来说,解决这部分问题的首要关键就是对概念和纳税缴税问题有充分的了解。其次,对于缴纳税款和最后的总收入计算问题一定要根据题目当中所提供的计算方式和解决办法进行计算即可。而且唐老师在之前的视频当中通过例题解析的方式已经给大家进行了详细的讲解和分析,有需要的同学可以自行进行翻看。

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