孟母戒子终止的意思(孟母戒子中的何为中止的何是什么意思)

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我是武灵遥，谢谢你的关注。

今天，我将继续为你分享我在阅读《三字经》时候的感悟。

【原文】昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。

【译文】战国时，孟子的母亲曾经搬过三次家，就是为了让孟子有一个好的学习环境。有一次，孟子逃学回家，孟母就把织布机上的梭子拆断来教育他。

我们先来看前面的一句「昔孟母，择邻处」。

这句话说的是「孟母三迁」的故事，它出自西汉时期刘向的《列女·卷一·母仪》，讲了这样一个故事：

孟子小时候，住家的地方离墓地很近，于是就常常和邻居的小孩子一起，学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起了办丧事的样子。孟子的妈妈看到了，皱起眉头说，不行！我不能让孩子住到这里。

然后，她就带着孟子搬到了市集边上去住。到了市集后，孟子又和邻居家的小孩子，学起了商人做生意的样子，一会儿鞠躬欢迎客人，一会儿和客人讨价还价，表演得像极了。孟子的妈妈知道后，又皱了皱眉头，说，不行！我的孩子不能住在这里！

于是，孟子的妈妈又带着孟子搬到了学校附近。周围小伙伴的影响下，孟子开始变得守秩序，懂礼貌，喜欢读书。孟子的妈妈看到后，很欣慰地说，嗯，这才是我儿子该住的地方。

这个故事的真实性，虽然已经因为年代久远不可考证，但是，它却是告诉了我们一个道理，那就是，社会环境与父母的远见对于孩子成长的重要性。

比方说，《贫穷的本质》一书里，两位作者在走访全球那些最贫穷的国家时，便有发现，

即便是当地政府、社会上的慈善机构，一直都在为这些地区提供物质上的支持，但是，由于受到了周围环境的影响，父母们始终认为把钱投入到孩子的学习上，是一件特别不值的事情。

于是，他们的孩子有的从来没有上过学，有的早早地便下了学，回到家里帮着父母干农活，补贴生计。

而也恰恰是因为教育文化低，这些孩子一辈子都只能够做些简单的工作，然后结婚生子，重复着父辈的生活模式。

你看，与他们的相比，孟子是一个多么幸运的人。

他有一个重视子女教育的母亲，宁愿自己的日子过得辛苦一点，也要带着孩子搬到一个更好的地方，让孩子与优秀的人为伍。

接着，我们来看第二句「子不学，断机杼」。

「孟母断机」这个故事在民间流传也很广泛，讲的是，

孟子年纪大了一点以后，经常逃学。

一天，他很早便回到了家，织布的孟母看着便道，「你咋这么早回来了？」，孟子直接回答她说，「读书真没劲，我不念了！」听了儿子的话后，孟母什么也没有说，而是直接拿起了剪刀，剪短了织布机上的布。

看到母亲此举，孟子非常害怕，因为母亲抬手剪断的，是家里好几天的生计，于是，他便连忙跪下问道，「妈，你这是何故？」，

孟母便告诉他说，「孩子，读书可不是一天、两天的事，这就像我织布一样，必须要一根根开始，一小段一小段织起，最后才能够织成一匹布，做衣服，做被单。你读书也是这个道理，一定要专心致志，持之以恒，才能够成才。」

从此以后，孟子开始专心致志做学问，终成「亚圣」。

如果说，从「孟母三迁」这个故事中，我们更多看到的是，孟母的格局和远见，那么，「孟母断机」这个故事中，则更多体现的是孟母高超的教子方法。

首先，教育孩子时，你一定要有决断性。换言之，你一旦和孩子商量好了一件事，那么，无论你的孩子是撒娇，还是撒泼，你都要坚持底线不动摇。

因为，你只有先让孩子明白，「我的爸爸/妈妈是一个做事有原则的人」，你在孩子面前才有威信，你说的话孩子才会愿意心悦诚服地去接纳。

其次，教育孩子时，单靠打骂，虽然是最简单、最粗暴的解决方法，但是，从长远来看，对孩子的发展绝对是弊大于利的。

一方面，你经常性的打骂，往往会让孩子觉得，用暴力解决问题是对的，然后也解决和小伙伴的冲突时，也习惯性地诉诸于暴力。

另一方面，你的打骂很容易让你的孩子面服心不服，虽然会嘴上和你说，「爸爸/妈妈我错了」，但是，心里还是该干嘛干嘛，并不会引起重视。

但是，孟母这种不打不骂，直截了当断机杼的做法，结果却完全不同。

孟子在看到母亲此举后，先是心生疑惑，然后心生恐惧。这时，他的母亲可借此机会，来告诉孩子持之以恒的重要性，这又比单纯的打骂，和讲大道理来得更加生动、实在。

因此，父母在教育孩子时，不妨像孟母学习，少一些负面情绪的宣泄，少一些大而空的说教，多通过具体的事例对孩子进行引导，让孩子心悦诚服，理解父母的良苦用心。

以上，便是我对《三字经》第四句的解读。

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