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长沙音乐名师工作室(中国著名音乐工作室)

各相关学校:


附件:宁乡市名师工作室2021年10月活动安排表


宁乡市教育局人事科


宁乡市教师进修学校


2021年9月30日


2021年10月名师工作室活动安排表




























活动时间


名师工作室名称


活动地点


活动内容


参与人员


10月12日


郑志刚中职教育(电子技术)名师工作室


宁乡市虎山特殊教育学校


“生活体验课程”送培送教活动


工作室全体成员


10月12日


肖勇中职教育(会计)名师工作室


宁乡市虎山特殊教育学校


“电商直播育能人,潜能开发谋发展”送培活动


工作室全体成员


10月12日


谭颖中职教育(旅游服务与管理)名师工作室


宁乡市虎山特殊教育学校


“职特携手互研讨·送培促教共成长”活动


工作室全体成员


10月14号


谢波未成年人思想道德建设(少先队)名师工作室


玉潭街道南郊小学


观摩 “情暖重阳 金秋敬老”暨“五老进校园”主题大队活动


谢波少先队名师工作室全体成员、玉潭街道基地学校领导、兄弟学校辅导员、学生家长代表等100人


10月14号


谢小平初中地理名师工作室


宁乡市灰汤镇杉山冲中学


2.0信息技术下的美智地理课堂研讨会


宁乡市教育局、教师进修学校相关领导和专家,宁乡市初中地理名师工作室所有成员,灰汤镇所有地理老师


10月14日-15日


朱红柳心理健康教育名师工作室


待定


初中、小学心理健康教育活动课教学竞赛


顾问、工作室成员、参赛教师等


10月15日-11月18日


金亚萍初中生物名师工作室


玉潭街道紫金初级中学


初中生物学优秀教学案例展示观摩暨研讨活动


工作室成员及全市初中生物教师


10月中旬


黄建军高中班主任名师工作室


宁乡四中


蓄过的力,是此刻的光(2021年高考经验交流)


名师工作室全体成员


10月15日


易苗小学班主任名师工作室


宁乡市金砺小学


“在劳动中成长”小学生劳动教育专题研讨会


宁乡市教育局、教师进修学校相关领导和专家,宁乡市小学班主任名师工作室所有成员,金砺小学班主任老师


10月15日


黄娟小学音乐名师工作室


宁乡市玉潭街道塘湾小学


音乐与信息技术融合教学研讨


长沙市徐杨名师工作室核心团队与黄娟小学音乐工作室全体成员


10月15日


刘令军德育名师工作室


宁乡市


南雅蓝月谷学校


“建模型研课”活动


工作室全部人员


10月20日


易岚名团干工作室


宁乡市职业中专


“规范基础团务建设,纵深推进从严治团”主题研讨活动


工作室成员、部分初中、职业中专、高中团委书记


10月22日


袁志忠高中地理名师工作室


宁乡六中


宁乡市高三地理学科会


工作室全体成员和全市高三地理教师共90余人


10月22日


谢芳高中英语名师工作室


宁乡一中


长沙市“同研共享 名师优课”高中英语主题培训


工作室全体成员及部分长沙老师、 宁乡高中老师共100人


10月22日


戴飒英初中数学名师工作室


玉潭街道紫金初级中学


“双减”政策下“课堂教学设计”和“作业布置”研修学习


宁乡初中数学名师工作室全体成员、初中数学骨干教师、陕西师大、湖南师大实习队员


10月27日


杨华高中历史名师工作室


宁乡九中


高三第一轮复习研讨


工作室全体成员、全市高三历史教师


10月下旬


蒋见红初中班主任名师工作室


宁乡市玉潭街道 梅花初级中学


“挖掘宁乡红色教育资源、开展青春励志教育”课题研讨会


宁乡市教育局、教师进修学校相关领导和专家,宁乡市初中班主任名师工作室所有成员,梅花中学班主任老师


10月下旬


胡蓉学前教育名师工作室


宁乡市幼儿园


二园


长沙市园本教研示范园养成教育案例研讨开放活动


工作室全体成员 全市公民办幼儿园园长及骨干教师


10月下旬


蒋顺东高中政治名师工作室


待定


宁乡市高三政治研讨会


名师工作室全体成员


10月21日


熊瑛小学语文名师工作室


待定


宁乡市小学语文教师素养比赛(初赛)板书设计比赛


宁乡市小语工作室顾问、全体成员,宁乡市8个参赛学校选手及指导老师、宁乡市内部分学校观赛老师


10月26日


熊瑛小学语文名师工作室


待定


宁乡市小学语文教师素养比赛(决赛)课堂教学竞赛


宁乡市小语工作室顾问、全体成员,宁乡市8个参赛学校选手及指导老师、宁乡市内部分学校观赛老师


10月22日


胡建良中学美术名师工作室


宁乡十一中


高中美术专业环节性训练过程及效果探讨


工作坊、工作室成员


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