多地因特殊原因无法正常开学，各级教育机构纷纷转战线上教育，学生居家上网课，以达到停课不停学的目的。即便是幼儿园的学生，在家里也没闲着，还要接受“幼小衔接”的教育。

童年本应该是无忧无虑地玩耍，家长通过寓教于乐培养学生的好奇心和求知欲。在幼儿园里学些规矩，适应集体学习生活，为入学打基础即可。随着教育内卷不断下沉，眼下连学龄前儿童也在提前开始学习小学课程了。

2022秋季学期将有调整，幼小衔接有望纳入小学课程？

幼儿园亦可称之为托儿所，起初是为了替家长分担带娃难的问题而设立的早期教育机构。家长每天把孩子送到幼儿园里，就可以放心去上班了，这样就能做到家庭事业两不耽误。早期的幼儿园以托管为主，带着学生们做游戏，再浅教些儿歌或唐诗而已。

后来越来越多民办幼儿园涌现出来，用更好的服务质量和教学质量，吸引大批家长。一些家庭条件不错的家长觉得，同样是上幼儿园，学生能学更多的知识，上小学后就会更轻松，就相当于赢在了起跑线上。

没想到超前教学的现象愈演愈烈，甚至出现了一个专门的机构叫“幼小衔接”，除了让学生提前感受小学的学习氛围以外，还教授小学课程。即便线下课停课，有些学龄前儿童，还在网上进行超前学习，实际上不仅对学生视力不利，也会养成不良的学习习惯。

根据教育部公布的2022工作重点计划可见，相关部门将会加大力度整治课外文化课辅导机构，包括幼小衔接超前进行小学教育的课程。

如果取消了幼小衔接班，学生不适应新的学习环境怎么办呢？官方表示，未来有望将幼小衔接的任务与义务教育无缝衔接，这样家长就不用另外花钱报培训班了。以后幼儿园大班毕业的学生，直接入学也不用担心不适应的问题了。

官方针对小学教改一事予以回应

如今公立幼儿园和私立幼儿园的办学宗旨，有很大差异。公立幼儿园主要培养学生的纪律性和自理能力，却很少教学生文化课知识。私立幼儿园看起来课程就丰富多了，除了必要的游戏环节外，还会适当安排语文、算数课。

一些公立幼儿园的家长，看到别人家的孩子精通10以内加减法，还会背十几首古诗，难免会感到焦虑，生怕落于人后，于是便形成恶性循环。

实际上学生只需要在入学前，掌握自理能力，会自己吃饭，自己穿衣，有正确的如厕习惯，懂得要遵守课堂纪律，听老师指挥做事即可。学生可以适当进行兴趣培养，不过文化课方面的知识，最好还是要到小学里系统学习。

据悉义务教育小学低年级阶段，将把幼小衔接纳入教学大纲，带领学生从0基础开始系统化学习。超前教育辅导班，为了让家长看到学习成果，难免囫囵吞枣，让学生在不理解的情况下死记硬背，扼杀掉不少学生的学习积极性。

最重要的是，重复性的课程，会消耗掉学生对学习的兴趣，觉得上学枯燥无味，甚至会有厌学心理。因此学龄前儿童的家长，不要再把精力放在超前教育方面了，对学生总归是弊大于利的。

双减政策落地后，小学一二年级取消期末考试笔试，也是为了给学生足够的适应时间。不过家长又有了新的担忧，小学一二年级过于宽松，没有作业没有考试，和幼儿园相差无几。学生升三年级后能不能适应突然增强的学习强度呢？

学习是一件系统的事情，如果学生根基没有打稳，后面学习的知识都将成为空中楼阁，经不起深度推敲。小学一二年级课程看似简单，却是未来所有学科的基础，也是学生养成良好学习习惯的关键阶段。

常言道，授人以鱼不如授人以渔。老师在课堂上，不是要以面面俱到为佳，而是要教会学生学习方法，和思考能力。

学生面对未知的问题，可以通过自己的能力去解决，而不是老师没讲过的东西，就没有解决思路。这也是从应试教育到素质教育的根本之处，还希望家长能够及早扭转教育重心，以免让填鸭式教育毁了学生的一生。