2006年311教育学真题(2007年311教育学真题解析)

一、专业信息

院系：018 国际教育学院

专业：040104 比较教育学 (全日制学习)

研究方向：

1. 区域国别教育比较

2. 国际课程设计研究

3. 全球化与国际理解教育 拟招5人（含推免生，推免录取一般不超过总人数的70%）

4. 区域国别研究（全球教育比较）特色研究生项目 （拟招1人，含推免生）

初试科目:

① 101 思想政治理论

② 外国语（201 英语一、202 俄语、203 日语、240 法语、241 德语、242 西班牙语、243 阿拉伯 语、244 意大利语、245 葡萄牙语、246 朝鲜语、247 泰语、248 波斯语、249 越南语、250 印尼语、251土耳其语）任选一门

③ 311 教育学专业基础综合(全国统考)

复试:

① 笔试 笔试科目名称：比较教育学基础知识专业考试

② 面试 本学科点专业课程双语教学比例高，故复试时较注重对语言工作能力的考核，也注重对学习能力 和研究能力的考量，希望有科研、实习报告或毕业论文等文字材料支撑。

二、大纲及分数线

考试范围： 外国教育研究；区域教育研究；国家间教育比较研究；国际教育研究；比较教育史研究；比较 教育方法论研究；比较教育基本理论研究。

参考书目(包括复试笔试与口试)：

《比较教育导论——教育与国家发展》，人民教育出版社， 顾明远、薛理银，2001

《当代比较教育学》，人民教育出版社，冯增俊、陈时见、项贤明主编，2015

《比较教育学史》，人民教育出版社， 王承绪主编，2000

《比较教育的学科发展与研究方法》，商务印书馆，陈时见、徐辉主编，2006

2020年复试分数线：复试技术分数线：299.6

三、考研经验

政治：

英语：

专业课：

下面说说对于311是怎么复习的经历吧。首先网上把资料买来，考研文库有311教育学专业基础综合真题、《教育研究方法导论》、《中国教育史》、《外国教育史》、《教育学》、《教育学基础》还有《当代教育心理学》复习宝典，关于教育学的视频网上还有很多，基础好的可以直接从强化课开始上，和上面所说的宝典结合，这步很关键，还有一点很重要，那就是整理笔记，接下来就是第二步了，记忆＋背诵，关于背诵，其实和考研政治是一样的，第一遍背诵过程是很艰辛的，我当初第一遍背诵的时候根本就没想着可以好好地能背得有多熟吧，就那样按部就班背，接着第二遍到第六遍背诵的时候一遍比一遍舒服，最后一点就是答题了，选择题和大题的答题方式不太一样，大题比较难解答，但要硬强迫自己写下去，主要内容要有答题要点，也就是考点要尽可能全面，选择题的话就是看选项考的是哪个知识点，要完全搞通搞懂，和英语数学一样，可以去买专门应试答题纸，看好手表进行答题。最后关于311教育学，由于统考，各大机构都有冲刺、抢分、预测类型的题目，行有余力就去看看，各个教育热点总有那么几个可以预测到的，就算是瞎猫，抓到老鼠就是好猫。