原标题：雅语似春暖银杏 文明如镜映学风——代码安阳市银杏小学语言文字特色光彩绽放
相州城南，洹河之畔，有一座形如山水、钟灵毓秀的校园——安阳市银杏小学。该校先进的办学理念、科学的管理方式、务实的工作作风，深受百姓青小学睐。该校以推小学广普通话宣传周、经典诵读、规单位范汉字书写大赛等活动为抓手，引导银杏学子不断提升语言文字应用能力和人文素养，充分发挥示范学校的引领作用，大力推进语言文字规范化建设，培养学生的书法特长，国家级语言文字规范化示范校、安阳市书法示范校、2016年安阳街道办事处市书法教育先进集体等荣誉为该校增添了无限光彩。
市银杏小学语言文字工作起点高，全体教职工人人讲普通话、人人写规组织机构范字，教职工普通话水平全部在二级乙等以上水平，语文教师普通话一级水平达到95%，该校代小静老师还是省代码级普通话测评员。
管辖在校园里记者发现，从班级的黑板报、手抄报到学校的宣传栏，个个字体工整、色彩流畅，规范书写已在该校形成良好氛围。
活动为载体 走向常规化
市银杏小学积极开展“小小书法家”竞赛和“啄木鸟纠错行动”。德育处利用“国旗下的演讲”、银杏艺术节书法作品展、各班主题班会和黑板报评比等活动，将规范汉字书写渗透到德育工作中，定期展出学生书法比赛获奖作品，随时检查校园用字，净化用字环境。
随着各种网络语言的流行，文字使用不规范现象比比皆是。该校及时开展“啄木鸟纠错行动”，组织学生以小组为单位，对校内黑板报、学习园地、作业及校外的标牌、店牌、广告牌中的错别字、繁体字、异体字等不规范用字进行检查纠错。每发现一处，孩子们都热情礼貌地向店主或经理讲解规范汉字使用的意义。
该校学生杜若璞告诉记者：“通过开展‘啄木鸟纠错行动’，我认识到了写好规范字的重要性。银杏小学是国家级语言文字规范化示范校，作为银杏小学的一员，我们更应该在平时的学习和生活中说好普通话，写好规管辖范字。”
每年9月的第三周是全国推普周，为使学生在推普活动中感受语言文字的魅力，该校开展“说普通话、写规范字、做文明人”系列活动，推普工作由学校向家庭、社会辐射开来，形成了学校、家庭和社会一体化的推普网络，提高了推普实效。
腹有诗书气自华。该校将学生的识读教单位育与国学经典有机统一，编辑“真善美”经典诵读《与经典同行为人生奠基》一年级至六年级系列校本教材，开设经典诵读课，通过诵读使孩子们变得胸怀博大、知书达理、善良聪慧、乐观向上。
笔墨养精神 文化润心灵
书法艺术是中华民族文化的象征和结晶，它不是诗却有诗的韵味，它不街道办事处是画却有画的美感，它不是舞却有舞的节奏，它不是歌却有歌的旋律。该校开设书法必修课，与语文教学相结合，使学生提笔即是练字时，在书写中体会汉字的优美。
该校成立学生书法社团，聘请文峰区书法协会会长为辅导老师，辅导学生进行书写专项训练，真正做到“练字即做人”。无论硬笔书写还是软笔书写，该校学生均笔法秀逸、墨彩艳发、天质自然，令人眼前一亮。尤其在“春节文化知多少”冬令营现场义写春联活动中，该校的每安阳市个小书法家都精心书写范围，有的风格娟秀多姿，如美女簪花；有的讲究笔意顾盼，俯仰呼应；银杏有的布局形断意连，气韵生动……真是“笔墨飘香养精神，文化传承润心灵”。
淡墨展风采 三笔育未来
该校每学期都开展教师粉笔字、钢笔字、毛笔字的基本功训练及比赛，把规范汉字书写渗透到教学活动中。该校还为教师选备规范字帖，定期举办书法讲座，组织教师交流写字教学经验，要求教师以规范美观的书写为学生做表率，在学校每块小小的书写黑板上、专用书法纸上都展示教师的笔墨风采。这些措施的实施不仅提高了教师的书写水平，也让学生耳濡目染、受益匪浅。
“讲普通话、写规范字”是每一位炎黄子孙必备的素质。国家级语言文字规范化组织机构示范校，不仅仅是一个荣誉称号，更是一种范围永恒的神圣责任。面向未来，机遇与挑战并存，成功与艰辛相安阳市伴，他们将与时俱进，开拓创新，用银杏人的智慧双手，开创出教育教学工作的璀璨新明天！
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