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2000年高考作文(2000年高考作文题目全国卷)

2000高考作文全国卷




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在一次鼓励创新的报告会上,有位学者出了一道题:圆形、三角形、半圆形和非对称图形。四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同?




有人说圆形,因为圆形是唯一没有角的图形;也有人说三角形,它是唯一由直线构成的;又有人说半圆形也正确,它是唯一由直线和曲线组成的;最后有人说,第四个图形也可以,因为它是唯一非对称性的图形。看来,由于标准和角度的不同,这四个图形都可以作为正确答案。




的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?




请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。




注意:①这个话题的范围是很宽泛的,只要与学者的这道题引发的思想感受有关,都符合要求。②文体不限。可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。③题目自拟。④不少于800字。






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答案是丰富多彩的,


但在我眼里都黯然失色






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(1)




那些答案,




看上去,




好像都是丰富多彩的,




不过很多,




都不是,




我想要的!!




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(2)




那种丰富多彩的答案,




有些是故意设计出来的!!




像有的鼓励创新的学者,




会像骗子一样,




耍点小聪明,




故意罗列几个图形,




什么圆形,




三角形,




半圆形,




还有非对称图形!!




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(3)




然后就故意考大家,




那四个图形,




哪个与其它三个完全不同??




其实就是故意提前挑了几个,




从不同角度看,




或者按不同标准看,




随便选一个,




都会与其它完全不同的!!




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(4)




像选圆形,就可以说它是唯一没有角的!!




选三角形,就可以说它是唯一由直线构成的!!




选半圆形,就可以说它是唯一由直线和曲线组成的!!




而选剩下那个,也可以说它是唯一非对称的!!




但要是再加个什么图形,可能就没那么凑巧了!!!




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(5)




所以!!




都是按照自己想要得到什么结论,




就去强行设计什么问题,




而且强行营造一些什么巧合,




然后把大家引到那些结论的圈套,




由此向大家证明,




答案好像真的就是丰富多彩!!!




只有拨开那些迷惑,




才能发现那种最真实的!!!




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(6)




就算不是故意设计的,




比如,




生活中,




可能确实可以找到一些,




从不同的角度看,




或者按不同的标准看,




可以得到不同答案的事例!!




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(7)




但是!!




那些不同,




很多其实也都是表相,




只要继续挖掘,




在那些丰富多彩的答案下面,




还是埋着一个,




唯一标准的答案!!




只有拨开那些迷糊,




才能发现那种最深邃的!!!




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(8)




就算世界真的就像那种,




一千个人眼里,




有一千个哈姆雷特,




从不同的角度看,




或者按不同的标准看,




确实可以得到不同的答案,




而且那些都不是表相,




继续往下挖掘,




也没有标准答案!!




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(9)




但是那些丰富多彩的答案,




大部分也仍然都不是我想要的!!!




只要那些答案,




是那种人人都能想得出来的答案,




再丰富多彩,




也不是我想要的!!




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(10)




我想要的是那种,




在那些丰富多彩之外,




大家都没有想到的,




或者都想不到的,




得从最刁钻的角度,




才能看到的答案!!




只有那种,




大家都没有想到的,




或者都想不到的,




才是最妙不可言的答案!!!




这个也是得拨开那些迷惑,




才能发现的那种最有才的!!!




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(11)




答案也许是丰富多彩的,




我总是把那种,




最真实的,




最深邃的,




最有才的,




当作才是唯一标准的答案,




唯一正确的答案!!!




其它那些答案,




再丰富多彩,




在我眼里,




看起来,




也常常都是黯然失色……





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