国家自1986年实施教师职称认定工作以来，一直是社会关注的热点、教体系统关心的焦点、极少教师的痛点。职称评定涉及上千万教师的切身利益，跟教师们岗位聘任、调资加薪、县管校聘、调动任职有着密不可分割的关系。就广大教师关心的职称申报所需要求条件、规定事项及提交材料等热心重复一次吧。
班主任经历。申报高级教师时至少有4－5年经历，未明确规定必须在履职期间。申报一级教师时要有3－4年班主任经历。有的州市还明确担任校长、副校长，办公室、政教处、教务处、总务处各处室主任，少队辅导员，年级主任也视同班主任经历，按各地规定执行。
学历要求。申报高级教师、一级教师要有中师及以上学历；有的省市要专科学历；有的州市降低到高中加两学一法证书；得看各地规定，当年的条件各地不作统一。
履职年限。申报高级教师的履职下一级时间必须满5整年，申报一负责人级教师的履职下一级时间必须满4整年。履职年限可从提交的聘任合同中计算得出，如有履职时间差一个月或几天的在于各市县区规定，能否顺利推荐申报由人社、教体部门联合解释决定。
年度考核。履职期5年或4年内每年考核必须是“合格”等次以上。有的省市要求履职期间必须要有一次考核为“优秀”，据说过去也有的市县要求申报评审当年考核结果为“优秀”，否则不予推荐。
师德考核。这个是硬性规定，凡在履职期证书间师德师风年度考核结果定为“不合格”，怎么则取消职称申报评审。往后申报要减去不合格年份时间，履技术职年限满才再次申报。这项有的省市估计没有纳入，也是严肃师德师风管理的举措之一。
课时量要求。在履职期间内每学年达600节以上（每学年按10个月计算），以课程表为依据。各地方规定的课时节次没有统一标准。另外如果是城区学校老师申报高级教师的要有至少一年到乡村学校或薄弱学校任教，支教的经历。
继续教育。每年教师参加网络研修、全怎么办员培训、校本培训等学分达5分，累计满25个学分以上。有荣誉表彰证书、教研论文（未发表的也可）、课题研究（未结题也可）等相关证明材料，这三种不作硬性要求，随材料附加。
受处分期间，正在接受组织审查调查期间，处分未撤销等还有其它特殊情况的不能参与推荐申报高一级职称评审。
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