新学期里，传统学科类培训市场不断降温，少儿艺术类培训市场正日趋火热。从声乐到舞蹈，从器乐到书画……“十八般武艺”之下，往往都离不开五花八门的考级测评和比赛展演。不过，一张张噱头十足的证书背后，却暗藏诸多套路和交易。
建议
不要陷入盲目拿证误区
事实上，类似这样的社会组织还有很多。民政部在今年公布的第一批地方民政部门依法取缔的部分非法社会组织名单上，全国艺术特长生考评委员会位列其中。5月，民政部、中央网信办、工业和信息化部依法关停了全国艺术特长生考评委员会网站及其新媒体账号，清除了关联网页。
教育部此前也曾发布声明，强调教育部从未成立全国艺术特长生认证中心，从未认可过任何艺术特长生认证机构，也不鼓励学生参与社会机构等相关组织开展的艺术特长生测评与认证活动。
“从教育来说，引导学生一级一级地学习，本身是有一定积极意义的。但目前的考级或测评鱼龙混杂，很多都只是看重经济效益，缺乏规范和引导。”中国电影乐团常任指挥张冰冰建议家长理性看待考级和比赛，不要陷入一种误区，认为孩子学艺术就是为了拿证。
“北京市教委从2019年取消小升初特长生招生以后，更加重视美育的普及工作，不少中小学也在积极尝试通过聘任专业老师的方式，利用课后时间开展丰富多彩的艺术活动。”张冰冰谈到，学校在聘任老师时会有严格要求，要么具有教师资格证，要么具有相应职称，但校外的艺术培训机构在师资质量方面往往很难保证。
“现在很多比赛被明令禁止，但还是会有一些机构或协会组织各种各样的活动，主要目的还是为了盈利，因为每名参赛者都要交一定的费用，算下来是相当可观的收入。”在张冰冰看来，即使是一些所谓的国际比赛，含金量也并不见得高，“有时候只不过是钻了个空子，看起来高大上，其实并没有多大作用。”
今年的全国两会上，全国人大代表、陕西省美协副主席宋亚平提交了《关于加强美育、完善教育评估机制，制止儿童美术考级的建议》。她认为，美术考级的评价标准抹杀了少儿美术的差异性，造成美术表现的同一性。此外，各种儿童美术考级泛滥，一些考级点不具备评价的资质，标准也越来越低，导致现在模式化的作品盛行。
（原标题：调查|“一个学生我们返您60块钱”,艺术类等级测评暗藏猫腻）
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至123456@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。
