男性和女性是不同的。这似乎是我们习以为常的科学事实。长久以来，人们假设科学方法是客观的、中立的，科学发现也因此更具公正性。
《逊色：科学对女性做错了什么？》，[英]安吉拉·萨伊尼著，李贯峰译，重庆大学出版社，2021年4月。
西蒙·巴伦-科恩
《关键的区别》英文版。
《大脑的性别差异》英文版。
《大脑的支配地位》英文版。
间性人的标志。
2018年的“间性人意识日”活动。
美剧《后翼弃兵》（2020）剧照。
电影《性别为本》（2018）剧照。
海因斯认为，苏格兰研究团队测试结果中的这种差异也可以归因于社会因素。她对我说：“尽管平均来看智商没有性别差异，但我认为在顶端的男孩们仍然会得到鼓励。我觉得在某些社会环境中，他们根本得不到鼓励， 但在富裕的、受过教育的社会环境中，人们仍然倾向于给予男孩更多的期待，进而对他们投入更多。”
这一观察得到了最近研究的支持，即人们通常是如何将天才视为一种男性特质的。2015年，发表在《科学》杂志上的一项研究探讨了这种对男性天生睿智的期望是否会影响某些学科的性别平衡。在由普林斯顿大学哲学教授萨拉-简·莱斯利（Sarah-Jane Leslie）和伊利诺伊大学心理学家安德烈·辛皮安（Andrei Cimpian）主导的一项研究中，研究人员调查了来自美国三十多个学科的学者，问他们是否认为成为该领域的顶尖学者需要某种“无法传授的特殊天赋”。他们发现，在那些人们认为确实需要天赋或天才才能取得成功的学科中，女性博士的人数较少。
那些努力工作会给予更高评价的学科，往往有更多女性。
摘编 | 青青子
导语校对 | 陈荻雁
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