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这一个个问题
3月27日上午
这是毕节示范区骨干学习班的第12次课程
当代文学家、著名学者王宏甲
学员们纷纷表示
“通过宏甲老师的点评，我们在思想认识上有了很大的提升，激励我们在下一步的工作中苦干实干，狠抓落实，走向共同富裕。”毕节市民族中学党委副书记、校长孙华说。
七星关区海子街中学教师郭银，刚好抽到一个与教育有关的题目：“宏甲老师说：一个教师最优秀的品格就是爱差生！天下父母交给你一个学习成绩好的学生，你要爱他！天下父母交给你一个学习成绩差的孩子，你更要加倍地爱他！对此，你如何理解？”
郭银告诉记者：“教育是一项需要‘爱’的事业，在我的观念中，没有差生这个概念，我称他们为后进生！教育的意义不只在于为那些天生自带光环的孩子搭建舞台，爱的教育应该更多地给予这些在学习、生活、品德上处于后进状态的孩子，让教育之光照亮他们成长的道路。老师的点评让我认识到教育关注后进生实际上和脱贫攻坚要关注贫困户是一样的道理。只有更多的关注后进生，教育培养他们，才能实现共同进步。只有更多的关注贫困户，扶持贫困户都富裕起来，我们才能走向共同富裕！”
“其实这些题目都是从老师平时给我们讲授的内容中提炼出来的，很感激宏甲老师一如既往地支持我们、鼓励我们。在以后的学习、工作、生活中我会牢记老师的教诲，继续努力，在听、说、读、写、做上下功夫，做一个对社会有用的人。”毕节市文化广电旅游局马美润说。
2021年7月以来，为推动乡村振兴培养骨干人才，高质量推进建设贯彻新发展理念示范区，王宏甲应邀为毕节示范区骨干学习班授课，总共授课12次，在各级领导干部、教师、学生等人群中产生了广泛影响。
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