音乐名师工作室心得(名师工作室活动心得体会)

“名师引领教学相长 助力教育质量提升——滨州名师工作室巡礼”（十）

在前人研究基础上，他们对小学音乐欣赏教学现行教材、课程标准进行深度分析，提炼出一套科学合理细化的小学生各学段音乐知识、音乐能力达标标准。与此同时，将前人对于全感、多通道审美研究成果应用于小学音乐欣赏教学实践中，立足学生参与的角度探索如“听唱”“听奏”“听动”“听诵”“听画”等多种音乐实践活动，并从中提炼出规律性、普遍价值的方法与策略。

围绕着主课题“小学音乐欣赏多元体验教学探索”，成员们各自分工、立足实际，拿出了不同解决方案。成员们通过线上研讨、线下交流，根据当前孩子们不同年龄的特征进行有针对性的教学，将柯达伊教学、奥尔夫教学、小乐器教学、舞蹈与创编教学运用其中。

经过共同努力，这个工作室现荣获市级教学能手8人，执教各级公开课、专题发言10人。与此同时，工作室周丽、苏瑞等多人执教公开课，积极带动相对薄弱的县区扎实开展音乐教学，促进全市小学音乐教育均衡快速发展。