新国发2号文件关于教育解读(教育系统学习新国发2号文件精神)

▲会议现场

会上，各高校、各区（市、县）教育局，各级各类学校（幼儿园）结合自身工作实际，就如何抢抓新国发2号文件的政策落点和机遇进行交流讨论，阐述了自身工作中存在的难题、希望得到的政策支持，以及下一步落实新国发2号文件的措施及打算。

交流中，各高校表示，将认真抓好新国发2号文件中“支持建设本科层次职业学校”“推进部属高校结对帮扶贵州地方高校，支持省部共建贵州地方高校、协同创新中心，鼓励教育部直属高校招生计划增量向贵州适度倾斜，稳步扩大贵州地方高校研究生培养规模”等政策，认真谋划，助力贵阳高等教育取得新发展、新突破；各区（市、县）教育局表示，将从新国发2号文件中提出的聚焦推进学前教育普及普惠安全优质发展、义务教育优质均衡发展，加强县域高中建设等方面狠下功夫，认真细化工作要求，聚焦“三新改革”，促进各学校教育质量和办学水平稳步提升；各级各类学校认为，新国发2号文件对推动贵阳教育高质量发展提出了明确要求，作为教育工作者，将坚持立德树人的根本任务，用心用情用力在推进教育现代化，建设特色教育强省中践行初心使命，坚定不移在为党育人、为国育才中展现新担当、实现新作为。

▲李华荣讲话

“有位才有为！”针对各高校提出的措施，李华荣建议，各高校要进一步提高站位，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，深入贯彻习近平总书记视察贵州重要讲话精神，衷心拥护“两个确立” 忠诚践行“两个维护”。要找准定位，充分发挥学校优势和特色，建设好、发展好学校，做到一校一特、一校一品、一校一范。要学会换位，理清自身短板弱项，积极寻求各方政策支持，借助新国发2号文件的重大机遇，满足自身需求。要保持有位，教职工干部队伍要克服“庸、懒、散、软、浮、推”的不良作风，敢为人先，敢闯敢干，以执着、担当、豪迈的精神，切实推动新国发2号文件在贵阳教育中开花结果。

就各区（市、县）教育局如何落实新国发2号文件落地见效，李华荣要求，要正确看待各区（市、县）发展不平衡的问题，抓好自身特色，以问题为导向，拿出破题的勇气。学前教育方面，抓好普及普惠的同时，要配齐农村幼儿园，积极建设农村幼儿园集团化资源中心，大力增加学前教育示范园比例。义务教育方面，要全面实施公办强校计划，不断争取上级部门的教育经费支持，统筹推进义务教育优质均衡发展。实施县域高中振兴计划，推进普通高中课程改革，打造一批示范性或特色示范高中，增强校际交流，取长补短。

在和各级各类学校（幼儿园）的交流中，李华荣表示，看到了校长们的“酸甜苦辣”、听到了校长们对新国发2号文件的期待、感受到了校长们对自身工作的极致追求。他要求，各级各类学校要与时俱进，做好顶层设计，聚焦新时代中的新发展、新挑战，乘势而上，要将新国发2号文件学深悟透，以文件精神为指引，脚踏实地做好本职工作，开拓创新展现人民教师使命担当，做好推动贵阳教育高质量发展伟大事业的一块砖石，为贵州在新时代西部大开发上闯新路作出应有贡献。

▲会议现场

市教育局班子成员，各市属高校负责人，各区（市、县）教育局负责人，各级各类学校（幼儿园）负责人，市教育局有关处室负责人等参加会议。