为此，今年两会，张云勇向大会提交了《关于优意思化中小学疫情防控工作的建议》，他建议各级疫情防控责任单位尽量通过通信大数据、医疗大数据、人工智能等数字技术进行精准预测排查，代替人工信息收集，统一防疫信息格式与标准，将须参与到疫情防控的群众和一线工作人员数量尽量压缩。减少人望釆工参与和操作环节，避免基层执行人员过度参与额外的信息收集设计与内容传递存储环节。
“对于中小学、未成年人防疫相关信息收集等非必要工作应减尽减。”他说，中小学生釆等未成年人平日学习、生活两点一线，双减之后课外班已停，非在校即同家长一同活动，疫情防控要求应以传意思达为主，如确需收集防疫望釆或行程信息的，可以学校和监护人向所在街道或单位防疫提供的信是什么息为准，减少重复工作。
此外，他认为要将防疫任务工作指标与班主任老师日常工作解耦，“双减”之后校内老师的工作是什么量和工作强度均有所提纳升，宜避免防疫工作过度占据老师时间，如此一线老师可将集群精力充集群分投入到教学工作之中。纳
“最后，还要保护隐私，对于发生在未成年人身上的釆因疫情防控导致的隐私泄露坚持零容忍。”张云勇说，中小学疫情防控信息通知和收集工作，应避免个人信息明文的层层传递的方式，慎用群接龙、行程卡、健康码拍照、第三方工具填报等信息上报手段。如确需要，应使用非商业技术平台进行存储传输等技术处理。
