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发言人介绍

戈向红著名英语特级教师，南通州外国语学校副校长，苏州大学硕士生导师，苏州大学师范类专业首批校外指导专家，教育部“国培计划”特聘专家，教育部中小学骨干教师远程培训项目专题课程专家，曾任人大复印资料编委，电视台英语新闻主持人等。教育部重点子课题“信息技术支持下的中小学英语整合教学模式建构与应用研究”指导专家，“新课程背景下家校均衡阅读模式的实践与研究”课题负责人，集20多年教学实践提出“意趣教学”主张，广泛应用于英语教学领域。受邀担任全国多地区名师培养工程导师，影响辐射作用深远。

黄瑜香泉州台商投资区民族实验小学教师，泉州台商投资区小学英语兼职教研员，中共党员，高级教师，北师大版基础教育课程标准实验教材优秀教师，福建省优秀教师，福建省优秀少先队辅导员，《福建教育》特约记者，泉州市先进德育工作者，泉州市小学英语教学名师，泉州市（凯辉杯）教科研先进工作者，泉州市首批教育“领航团队”明星成员，北京市海淀区玉泉小学外教教学工作助教优秀奖，荣获全国小学英语优秀课展评一等奖、全国小学英语学科教学论文评选一等奖、福建省小学英语微课程评选一等奖等奖项，作为负责人主持省、市级课题研究共计8项，作为核心成员或主要成员参与国家、省、市、区级课题研究共计9项，课题研究效果显著，撰写论文发表在《小学英语教与学》《教育艺术》《中小学校长》《教育实践与研究》《课程教育研究》《校园英语》等CN级刊物15篇，多篇论文荣获全国小学英语学科论文评选一等奖。

徐浩北京外国语大学教授，中国外语与教育研究中心专职研究员，外研版高中英语新教材编委，《英语学习》主编。主要研究领域：外语教育与教师教育。

丁海英英语教育硕士，中学高级教师，淮安市小学英语教研员，江苏省教育学会小学专业委员理事，淮安市教育学会英语专业委员理事，淮阴师范学院实践导师，淮阴师范学院外国语学院硕士生导师，江苏省第五期“333高层次人才培养工程”培养对象，“3动4维5i”小学英语“新阅读”成果获江苏省基础教育成果奖二等奖，曾获第七届和第十届全国中小学外语教师园丁奖，荣获江苏省教科研先进个人，淮安市中学英语学科带头人，淮安市小学英语学科带头人，淮安市“533英才工程”学术技术拔尖人才，主持省级以上课题6项，在省级以上教育期刊发表论文30多篇，其中核心期刊10余篇，撰写专著一部。

王庆粉苏州大学教育硕士，中小学高级教师，第十一届全国中小学外语园丁教师，全国中小学优秀外语教师出国留学奖学金优秀教师，淮安市优秀教师，淮安市师德标兵，淮安市小学英语学科带头人，曾获教育部“一师一优课、一课一名师”活动“优课”，江苏省青年教师基本功大赛一等奖，江苏省小学英语优质课竞赛一等奖等，并多次在淮安市开设观摩示范课以及公开讲座，多篇论文发表于《小学英语教与学》《江苏教育》等核心期刊。全心全意热爱英语教学，不忘初心，始终行走在朴素而幸福的教育路上。

Craig Wright国际知名英语教学培训师，专业作者，曾担任牛津大学出版社亚洲区培训经理，从事英语教学及教师培训近30年。瑞格夫妇基于大量的教学经验，研发了“瑞格叔叔自然拼读5个E教学法”和“7个R阅读教学策略”，多次参与教育部“国培计划”，编写了《丽声瑞格叔叔自然拼读法》系列教材、《丽声瑞格叔叔自然拼读读物》《丽声海豚英语分级读物》等多部著作。

刘宝胤深耕基础英语教育领域20余年，英国约克大学教育学硕士，曾任VIPKID学术和教研负责人，北外国际教育集团学术部主任，《英语，爱“拼”才会赢：聊聊自然拼读那些事儿》的作者。

刘嘉琪 黄城根小学房山分校英语教师，教龄4年的优秀青年教师。2017年参加工作至今，在房山区小学英语教研活动中做研究课、观摩课多节，在北京市房山区小学英语青年教师基本功评比活动中荣获特等奖，撰写的论文多次获得市区级奖项。外研社《丽声北极星自然拼读绘本》教学设计及课件编者之一。

王建平北京教育科学研究院基础教育教学研究中心副主任，小学英语教研员，北京市学科带头人。参与多套教材、教参编写工作；著有《小学英语教学关键问题实践研究》《基于核心素养的小学英语课程群建构实践研究》等丛书，发表文章、学术论文30余篇。

冯圣媛外研社英文阅读高级培训师，毕业于英国诺丁汉大学，硕士学位，持有TESOL对外英语教学资格证书，从事英语教学（自然拼读、英语分级阅读、剑桥五级考试体系等）近10 年。剑桥儿童英语等级考试高级考官，2016、2017年“外研社杯”全国中小学生英语阅读大赛学术指导，喜马拉雅儿童《丽声北极星分级绘本》线上视频课主讲人，《丽声我的第一套自然拼读故事书》《丽声快乐自然拼读教程》等教学设计编者之一。

李响中央戏剧学院副教授，戏剧戏曲学博士。多次受邀为北京电影学院、中央音乐学院等高校讲座授课，并为北京市教委、东城区教委、北京教育学院外语学院做中小学戏剧教师培训。其创作的儿童剧《箱子里的图书馆》于2019年在中国儿艺上演。

李瑞玲北京市海淀区和平小学英语教师，英语教研组组长。海淀区“世纪杯”教学基本功展示活动一等奖，2020年海淀区空中课堂资源建设优秀个人，国家资源平台小学一年级英语主讲人之一。

柯丹北京教育学院外语学院教师。长期从事英语教学与研究以及英语教师各级各类培训工作，曾任北京市京郊教师、城区教师、新教师等类型的教师培训项目的学科负责人。曾发表多篇英语研究相关论文，担任《基于学科本质的有效教学论文集》和《教师教学技能培养系列教程——小学英语》副主编。2016年开始研究教育戏剧，主持多期“小学英语教师教育戏剧教学能力提升”培训班，指导一线教师使用教育戏剧进行教材教学和绘本教学数十节，2019年担任副主编出版《小学英语教育戏剧课程理论与实践》一书，摸索出一套在外语教学中融入教育戏剧元素的教学模式。

林海鹂外研社英语培训师。首都师范大学英语教育专业，专业 英语八级，持有 TESOL 国际英语教师资格证书。十年英语教育 经验，《外研社丽声拼读故事会》课件及教学设计编者之一。

孙晓慧北京师范大学教育学博士、应用语言学博士后。现为北京师范大学外国语言文学学院副院长、副教授、硕士生导师，中国英语阅读教育研究院专聘研究员。担任多个CSSCI和SSCI期刊审稿人。研究领域：外语教育与教师教育、应用语言学。

冀小婷天津师范大学外国语学院教授、副院长。学科教学（英语）学科带头人，教育部“国培计划”优秀工作坊主持人，全国教育硕士专业学位优秀教师，美国密歇根大学语言研究所访问学者。主要研究中小学英语教学、英语教师教育，被多所基础教育学校聘为英语教学指导专家。

魏昕济南高新区东城逸家小学英语教师。曾获全国小学英语优秀课例展评一等奖、“一师一优课、一课一名师”市级“优课”、“小学英语拓展阅读”市级“优课”、市级“优秀教育教学案例”、济南市高新区优秀教师、济南市高新区优质课一等奖，多次在各级教研活动中提供观摩课例，指导的学生在各类英语赛事中屡创佳绩。

管玲 高级教师，山东省济南市教育教学研究院英语教研员，山东省教育科学研究院兼职教研员；山东师范大学硕士生导师。多年来致力于小学英语教育教学研究，曾荣获济南市青年技术创新能手、济南市建功立业先进个人等称号；在全国第二届小学英语教师教学技能大赛、全国小学英语教师计算机应用能力大赛等多项国家级、省、市级比赛中荣获一等奖；参编《小学英语教学技能实训》《义务教育课程标准实验英语教科书（鲁科版）》等英语教材；主持的成果《指向核心素养的小学英语单元整体教学体系建构与区域实践》荣获济南市市级基础教育教学成果特等奖；指导的师生在各级各类活动中履获佳绩。

杨璐 正高级教师，国培专家库专家，山东省教育科学研究院评估所副所长，山东省小学英语教研员，校本课程教研员。

侯云洁云南师范大学副教授，英语语言学及学科教学硕士生导师。澳大利亚拉筹伯大学语言学硕士，上海外国语大学语言学博士，研究方向外语教育、教师教育。教育部教师培训标准研制组核心成员，国培专家，中国阅读研究院学术委员，基础教育专家，承担全国20多个城市的中小学教师培训讲座。担任云南省国培、省培、市培中小学教师培训首席专家。参与教育部和省哲社课题多个，主持教育部课题“边疆地区多元文化视野下的英语教学创新研究”和省教育科学规划课题“教师知识共同体研究”。

许琴星 山东省潍坊市奎文区中新双语学校教师，英语专业八级，奎文区立德树人标兵，曾获区优质课一等奖等。在教学中善于摸索，创新思维，深入浅出，亲和力强，让学生们在幽默轻松的氛围下进行严谨有层次的学习、探究与合作。

下载第十三届全国英语自然拼读