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1995年的教育经历怎么写(1987年的人教育经历怎么写)


我的人生是戏剧性的,这辈子没有什么属于我,早年离异,就强烈要求独揽了两个孩子,这是自己最后的底线。


1994年不顾自己父母反对的情况下,嫁给了一个家境贫寒的人,门当户对那会不知道是有多重要,1995年生下女儿,女儿不到2岁就出来深圳打工了,那会进深圳比现在出个国还难,挤着绿皮火车,从窗户爬进去的,站着可以睡着,不用担心会倒,因为周边都是人,丝毫没有缝隙,如果哪只脚提起来了,想再放回去,就得看本事了,这样的情况下,不要说带孩子出来工作了,自己容身都难,所以女儿就成了留守儿童。


重点来了,高考,她以596分的成绩考进了中国传媒大学,从此,跳出了农村,走入了首都,接下的事都是出奇的顺利,她自己找实习工作,做上了自己梦寐以求的记者工作,就这样每天坐两个小时地铁,凭着自己的努力,她很出色地度过了实习期,五年过去了,工作换了三家,步步为赢,自己找到人生另一半,正在准备北京买房结婚,这算是教育女儿的故事吗?我没有教育,散养算是吗?不如说环境造就了她。


接下来再说说儿子吧!


儿子出生于2005年,在深圳长大,没离开左右,各方面的条件同女儿没的比,从小接送,每天陪写作业,辅导作业,周六日陪出去周边旅游,重大节日出去吃各种美食,从物质上他是充盈的,但从小学一年级开始,我就严格要求,做完学校的,我再给他买课外的,总之,没的停,目的是想让他更优秀,但有心栽花花不开,这导致他从小就抗拒,拖拉,我怎么催,也没用,这样经历过小学,到初中,他还是不错,考进了深圳八大公立高中,超出90%的同龄孩子,进入高中,高手如云,他的成绩一落千丈,高二上,我在学校对面租房陪读,试图改变下现状,但结果却没有起色,疫情当下的高二下,只剩下3个月的时间,让他继续住校缓解,不想他在我的催促中学习,不想让我的焦虑影响到他。


也许是时代变了,也许是人本来就不同,也许是环境变了,太多的也许,总之,教育是大学问,有时越想抓住越是抓不住,这个度如何拿捏,很关键,每个人都是独立的个体,都值得被尊重,儿子的教育上,我错了,女儿的教育上,我漏了,所以,阴差阳错,忽略自己,成就孩子,我真的错了吗?


写了这么多,句句发自肺腑,不知道有没有同款家长?


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