重庆杨爽文化传播工作室工商信息(个体工商户怎么注册工作室)

荆楚好老师，大美引路人。

教师节前夕

14位老师生死时速

把思政课打造成

哲学教授成“校红”

大学里“行走的植物大全”

打造快乐课堂多彩校园

34位老师3年接力

工匠教师创办最牛专业

海归教授怀揣报国热诚

库区孩子摆渡人

海归教授

找回百余名辍学少年

无声的教学中培养出

每次课前都重编教案

放弃高薪回乡扎根村小

推进小学高校资源共享

探索特普融合教育

课堂教学的心灵捕手

让城市记忆在汉字上活起来

半路出家成特教老师

天门最美乡村教师

把思政教育当艺术

他被誉为“鲁班老师”

关爱农村美术生群体

“巧老师”教学引人入胜

“巧妈妈”助学播撒大爱

15年前从一名公职人员改行从教，许巧自此将全身心奉献给了教育事业。她是“巧老师”，教学自成风格、引人入胜；她是“巧女神”，为学生排忧解难，与他们融洽相处；她是“巧妈妈”，实地走访200余名孩子家中，对贫困孩子尤为关注；她是“巧模范”，自制符合地方特色的600余个课件作品；她还是“巧妻子”“巧女儿”，替远在异地的丈夫承担家中顶梁柱的角色，做到教学、家庭两不误。她用一颗巧心诠释了教育的意义，在神农架这片林区耕耘自己的梦想。

90后当了6年教学网红

各级竞赛大奖拿到手软

1991年出生的贺心怡，毕业于北京师范大学。来到恩施从教后她用知个体去灌溉，用情去关注，用爱去抚育，用心去聆听。工作仅六年时间，贺心怡当了6年学校教学网红：获校级英语教学竞赛一等奖四次、市级教学技能竞赛一等奖两次、州级英语优课两次、国家级英语现场教学竞赛一等奖三次；2018年获“中国好教育”优质课竞赛湖北省总冠军、工作室全国冠军赛一等奖。她还主持并参与市级、国家级英语课题研究。她抽出每月工资的十分之一，精挑细选、持续不断地丰富班级英语藏书量，带领学生一起阅读。贺心怡2018年获恩施市优秀共产党员荣誉称号，2019年初受到恩施市教育系统师德师风“红榜”表彰。

入选国际化高端会计人才

“剁椒老师”为学生操心不尽

谈多娇是教育部留学基金委第一批200名公派留学博士后之一，是湖北高校中最早一批进行国际化课程建设的教师，是第一位走上瑞典于默奥大学商学院讲台的华人教授，是华中区唯一入选2018年财政部国际化高端会计人才培养工程的人选。

她也是湖北经济学院工商最忙的工商教授之一，除工商户了给本科生上课、常驻图书馆为学生解惑外，每年被20多名硕士研究生新生选做导师；在国内她的双语课堂开设了20余怎么年；她还是学生的贴心人，家长和学生们亲手绣鞋垫感激她“操心不尽”。这些年，光是为学生写出国推荐信，她就写了600多封，被学生亲切地称为“剁椒老师”。

56岁的最年长班主任

连续56个学期获评优秀

在咸宁市实验小学，有名56岁的“最年长班主任”王光虹，她曾连续56个学期都被评为“优秀班主任”，还被评为咸宁市十大师德标兵，当选咸宁市第四届党代表。30余载杏坛历程，王光虹始终有一个目标和信念：让学生在杨爽爱心、真心、耐心和信心的包围中健康、乐观、自信得成长。她钻业务，打造有笑声的课堂，注重多方位培养学生的学习能力和习惯；她传帮带，竭尽全力帮助年轻教师进步；她乐奉献，年过半百仍积极组织集体活动，献智献力，助孩子走上更高的舞台。她不忘初心教学，不负真心育人。

爱生如子创新实践教学改革

指导学生连续11年获全国大奖

顾震宇，江汉大学商学院教授，工商管理系党支部书记，从事高校教学36年。他爱生如子，关注细节，创新实践教学改革，是学生心目中最闪耀的烛光，于平凡中彰显教育神韵；他呕心沥血，辛勤培育，是学生课外学术社团的引路人。在江汉大学，有这样一支队伍，在学科竞赛中披荆斩棘，被师生们称为“江大梦之队”，顾老师就是这支梦之队的“金牌教练”。2008年工作室至2018年他重庆指导的学生连续十一年获全国大学生“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛全国总决赛一等奖，创造了全国唯一的记录。

顾震宇在三尺讲台挥洒汗水，为教育倾一脉心香。

“铁脚板”22年家访路不停

“醒狮班”里推行进步教育

汤敏飞今年41岁，是仙桃市第四中注册学的语文老师。从教22年来，他始终坚持注册家访。他家访的足迹踏遍了仙桃的大街小巷和田间地头，走访和资助的孩子数以百计。他用双脚丈量博大的师爱，被同事和家长称为“铁脚板”。10多年来，他在他的“醒狮班”里坚持推行“进步教育”，评选“进步之星”超过600人次，唤醒了一个个迷茫的孩子，让每一个孩子都取得长足进步。他以班为家，把班上的孩子看得重于一切。他把浓浓的父爱倾注在班级孩子身上，被学生和家长称作“爸爸老师”。

善于引导幼儿提问和质疑

呵护每名孩子的童心和童真

从教13年，陈雯从一位稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。她始终用游戏来贯穿孩子的活动，自制学具，让材料变成不说话的老师，为幼儿的文化传播终身学习和发展铺路。平时，她善于引导幼儿提问和质疑，发展思维；鼓励幼儿的发现和创造行为，呵护每一名孩子的童心和童真。她带领的班级，被评为年度区级五星班集体。在市直机关幼儿园争先创优活动中，她被评为先进工作者。她曾获得武汉经济技术开发区先进女教职工、园内争先创优奖、区年度最美教师奖等荣誉。

加入40多个家长群和班级群

大学里每堂课必留作业并批改

无论是理论课还是实验课，他总是第一个到教室、最后一个离开。既是大学教授，也是班级导师，手机里有40多个家长群、班级群，以便随时与学生和家长保持沟通。建立学生档案，详细了解每名学生的性格特点、学习情况、家庭状况。他促成多个社会奖助学金的成立，为困难学子雪中送炭；他注意差异化教学和教辅，每次课必留作业，还会逐一批改；科研道路上，他一步一个脚印，结出累累硕果。袁华老师30年来潜心育人，不为功名利禄，喜看桃李芬芳。

国家首批公费师范生

工作八年已成教学能手

刘利娟今年刚满30岁，是潜江中学的化学老师。她从小的梦想就是当一名光荣的人民教师。2007年高考，她以优异的成绩考入华中师范大学化学学院，成为了国家首批公费师范生。大学毕业后，成了潜江中学的一名化学老师，现为高一年级化学备课组组长、化学奥赛首席教练员。在教学的过程中，她不断学习先进教育理念的，充分尊重学生的主体地位，形成了自己独特的教育风格——基于“儿童中心说”的“产婆术”风格；教学过程遵循三部曲；工作理念上秉承爱心、用心、恒心的“三心法”。工作八年来，已经带了三届毕业班，每届化学学科都超额完成任务。她已经多次参加省、市级化学学科教学比武并荣获一等奖。

辅导员持续联系289天

劝回迷失学生

31岁的杨喻是武汉学院一名辅导员。她心系学生，曾半夜到医院帮助救人；学生深陷“网贷”，她持续联系289天将其劝回。她在武汉学院成立了“守望星愿公益队”，3年来带领37名队员关爱自闭症儿童，同时也让学生学会爱，懂得爱，学会自尊自强，丰盈内心。她发表了多篇关于学生管理工作的论文，并在2019年“全国基础教育优秀科研成果评选活动”中荣获了一等奖。“你需要的时候，我一定在。”这是她对每一个学生的承诺。

身残志坚的“明珠学者”

把论文写在农村大地上

罗芳是黄冈师范学院商学院教授，博士。她8岁时被确诊为类风湿关节炎，手足明显变形，疼痛如影随形，让人惊叹的是，她仍坚持将无限的热情投入到科研、教学工作中。从教12年，对于学生，她满怀希望，碰到有困难的同学就会捐款，累计已达10余万元；对于工作，她勇于担当，累计发表论文70余篇，成为黄冈师范学院“明珠学者”第一层次人才，并将科研工作与地方经济发展紧密结合，主持并完成国家级和省级项目3个，与地方企业联合完成横向科研项目，主持并完成服务地方的系列智库项目。她是困难面前的女强人，教学科研的女闯将。

以赛代练以练促学

她让学生不仅收获成绩

肖青是长江工程职业技术学院工业机器人专业教师，任教以来发表论文10多篇，主持和参与省级、院级教科研课题6项。她坚信学生可塑造成人、成才、成功，4年来一直坚持利用课余时间指导学生参加各类竞赛。“参赛学生会拿出120%的精力，这个过程既锻炼动手能力，也能磨炼性格。”肖青曾指导学生获得全国职业技能大赛二等奖1项，三等奖2项，湖北省职业技能大赛二等奖2项，中国智能制造“西门子杯”全国总决赛一等奖。她本人也多次获评学校师德师风先进个人、优秀教师等荣誉。

花甲之年还在援疆

奥赛总教头育新苗

在教学上他是传奇——任教35年，曾长期担任襄阳五中奥赛班班主任、物理奥赛总教练，所教学生有50多人考入北大、清华，所辅导的学生中有31人获全国物理奥赛一等奖。55岁时，熊杨爽将传奇续写到新疆，2018年，年近花甲的他开启三年援疆之旅，担纲博州精河县高级中学（襄阳五中精河分校）首届“襄阳班”班主任。他把湖北名校的经验带到了新疆。一年间，他每周在校做讲座、带年轻老师“徒弟”；带动全校推广早晚自习；首登“鄂博名师大讲堂”，与博州全州教师交流……每天早出晚归，他常忙得吃不上晚饭。

主持国家通信技术核心课程

怎么

研发虚拟仿真实训教学系统

在这个通信技术飞速更新的时代，教这门课的老师压力可想而知。武汉职业技术学院通信技术专业副教授李雪老师，始终保持学习的态度，不断追踪专业前沿，也为学生提供接受最新技术的平台。她带领学生捧得全国职业院校技能大赛4G全网技术一等奖；作为课程负责人，她主持的国家通信技术专业教学资源库核心课程，目前全国有2万余名学生使用；她作为国家通信技术专业教学标准制定专家组成员，参与制定了国家通信技术专业标准；她还投入巨大精力，开发了一款用于教学的虚拟仿真实训系统，让学生能带着VR设备上课。

用书信敲开顽皮学生心门

用“积木课堂”搭起智慧塔

35岁王丹凤的是湖北省荆州市东方红中学数学教师。她如三月细柳般柔美，却也似常青松柏般昂扬。她踏上讲台十余年，用真情于创意践行着自己的诺言——愿将自己“嫁”给教育。她说：“每个学生都是宝，一个都不能少。”一咬牙，她连续一个月，58封信，写了五万多字。她不但用书信的温度敲开顽皮学生的文化传播心门，还用“积木课堂”搭起智慧塔，并甘心做“授人以渔”的老班主任。王丹凤说：“每次看到学生痛苦的样子，就会想到曾经年幼无助的自己，帮助一个又一个学生，这是我的使命。”

“21天不生气”作业走红

智慧班主任引央视关注

程红是武昌中华路小学优秀少先队辅导员。自1998年参加工作来，担任中队辅导员工作已经21载，现为湖北省课改先进个人、武汉市优秀教师、武汉市“百优”班主任、武汉市学科带头人、武汉市教育系统“岗位建功立业女明星”。她意识到情绪管理对孩子及家长的重要性，于是，在假期布置了一项特殊的亲子活动实践作业——“21天不生气”。这份作业设计信息不仅让队员与家长们开始有了情绪管理的意识，还得到了社会的广泛关注。央视《东方时空》《中国新闻》《新闻直播间》等栏目都对她的智慧作业点赞。

从研究所走进高职

“科研痴”潜心育人

8年前，年轻的任晋宇是武船某研究所重要岗位的一名科研新星。看到新入职大学生基础薄弱后，他选择了放弃高薪，来到武汉交通职业学院任教，一年365天几乎都扑在搞科研和带学生上。在旁人的质疑中，他组建起武交院创新实验班，带领学生夺得了14次国家大赛的重要奖项，学生们还申请到了20多项专利，其中有10项发明专利，信息有20余名获奖学生进入世界500强企业工作。任晋宇也获评了交通运输部“青年科技英才”等荣誉，他说，比起自己成为“大国工匠”，培育“大国小将”的工作同样重要。

乡村教育的螺丝钉

校车安全的守护神

无论是在偏远的乡村学校，还是在新建的黄梅七小，他是细小的螺丝钉，是细微的小齿轮。作为学校校车安全负责人，他踏着晨曦而来，披着月光而去，对所有乘坐校车的学生信息了如指掌，让校车成为每个孩子温馨的港湾，将隐患消失在上路之前，用真情铺就平安路。他披星戴月走过的路，最终将会繁花遍地。

26年甘当“环保大使”

带学生沿江考察1.3万公里

张伟，武汉市江汉区大兴路小学科学老师。1996年，他作为小学科学老师远赴芬兰赫尔辛基，参加全球首届“GLOBE”大会；2016年，他出席第九届“中华宝钢环境奖”颁奖典礼，为学校领回大奖；同年，他带领的环境教育团队为学校捧回“母亲河奖”。坚守环境教育26年，他获得了全国生态文明教育创新人物、省青少年科技创新大赛优秀科技教师等一系列荣誉。从2013年至2018年，张伟老师连续六年带着大兴路小学的孩子们开展汉江全流域水质和生态考察，行程1.3万公里。

免费给学生补专业技能

搬进寝室帮学生摆脱手机

今年24岁的周爽，是武汉市黄陂区职业技术学校旅游珠宝1813班班主任，也是酒店管理专业青年教师。每天中午，他放弃休息时间，指导旅游酒店管理专业参加技能高考的技能训练和专业知识梳理。杨爽为了让学生们摆脱玩手机的依赖，他主动搬到学生宿舍里，带着学生们一起打球、玩“全民K歌 ”等，晚自习表现好的还能看电影。2018年，他指导的学生参加全国职业院校技能大赛荣获三等奖。2017年，他放弃在中心城区任教的机会，重新回到黄陂职校任教。“我是从黄陂职校毕业的学生，更懂得职校学子的心理。职校的学生更加需要老师的关心、引导，而不仅仅是教他们知识。”这是他经常挂在嘴边的一句话。

善将枯燥理论讲得妙趣横生

“语录姐”让学生爱上物理

“点电荷电场线，正了就阳光灿烂，负了就万箭穿心。”“同向运动物体间的摩擦力就是劫富济贫。”武汉中学物理老师杨宇红，擅长将物理课上的各个知识点和生活实际结合起来，枯燥乏味的理论知识，通过她的描述，总能变得通俗易懂妙趣横生。她是武汉中学高级教师，物理教研组长，武昌区物理学科带头人，多次获“董必武基金奖”、“年度优秀教师”称号。扎根三尺讲台27载，她擅长用形象的成语和幽默的事例类比复杂的物理规律，注重引导学生发现物理思维之美，激发学生学习物理兴趣，使学生不再惧怕物理学科。

倾心守护折翼天使

筑起遮风挡雨之墙

马国安从襄樊特师毕业后，由于当时建始县没有特校，被分配到普小从事教育教学工作。2000年8月，建始县特殊教育学校成立，作为当时建始县唯一在岗的特教专业毕业的教师，他义无反顾地踏入了建始县特殊教育学校的大门。一步一个脚印，一个体干就是十八年。他所撰写的论文多篇获得国家、省、州特教论文评比一、二、三等奖或在特教专业刊物发表。他爱生如子，是学生心目中最贴心的亲人，始终把慈父般的爱播撒给了最需要关怀的残疾孩子，也把最浪漫的青春年华无私地献给了特教事业；他率先垂范，是学生心目中最值得信任的良师和益友；他勇于担当，尽力为建始特殊教育发展添砖加瓦；他不畏艰难，助推建始特殊教育在艰难中起步。

高校里的“西餐男神”

也是学生的暖心大哥

46岁的丁辉是武汉商学院烹饪与食品工程学院教师，被师生们喊作“西餐男神”，在学生眼中不仅仅是一位好老师，更是一个暖心大哥哥、知心大朋友。实训课上，初学翻锅的学生，力气不够，耐力不行时，他会耐心指导，告诉学生们技巧。课下，他常常和学生一起谈天说地，当学生遇到挫折时，与他们谈心，讲烹饪大师的成长案例。学生生病或不舒服，他总会关切地询问、帮助。他潜心技艺，是湖北省西餐专业首批注册中国烹饪大师、国家级职业技能竞赛注册裁判员，中国烹饪协会西餐委员会副秘书长。曾获“武汉大城工匠”“湖北省师德先进个人”“武汉市五一劳动奖章”“中华金厨奖”等荣誉称号。

他是名师更是育人高手

用魔力把学生点石成金

魏勇鹏是名师，曾被评为孝感市优秀教师，孝感市教坛英才；他更是暖男班主任、育人高手——到孝高10年，就连续10年被评为“优秀班主任”或“先进工作者”“十佳班主任”。他有把学生“点石成金”的魔力。他熟悉多媒体教学，课件被推广到全教研组，教学效果极佳，学生因此爱上化学；他独具慧眼，为学生量身定制培养方案，担任理科实验班班主任时，他鼓励适合学文的学生大胆选择文科，一名学生成长为孝感市高考文科第一名，他还大力支持学生参加自主招生，2018年他的班上4人获清北降分录取；他关爱学生尤其是贫困生，想尽办法悄悄支援，助学生考上心仪大学、改变命运。

打造行走的艺术课堂

擦亮学生发现美的眼睛

以美育人，与美同行。作为艺术设计与传媒学院院长，李娇的教学生涯与美息息相关。从教10余年，李娇在三尺讲台上辛勤耕耘，致力于创新民办高校艺术专业的教学模式，将学生的设计作品从校园推向市场，以赛促学，以赛促教。她秉持“发现美、创造美、传递美”的教育理念，为学生擦亮发现美的眼睛；她凭借专业知识投身公益，多年来为四川大凉山彝族孩子们送去艺术的梦想。

带着乡里娃每天跳舞

让留守儿童变自信

告别镇上中学的团委书记，接受安排到乡村小学当校长，华蓉当时面对的是一个举步维艰的局面。这是一所由5个村小合并而成的农村管理区小学，无论硬件还是办学条件都较差。校舍墙壁斑驳，学生厕所也是一下雨就污水四溢；192名学生几乎全部是留守儿童；15位在职老师中有10位5年内将到退休年龄。硬件设施经过努力可以克服，可是要想增加农村留守儿童的自信，难度更大。最终，没有一点舞蹈基础的她，对着电脑自学，然后冲破重重阻力让老师学，并最终带着全校孩子一起跳舞。逐渐，自信的笑容越来越多的出现在孩子们的脸上。

乡镇幼儿园里

用爱拨动孩子心弦

杨映，1994年生，2016年带着对幼教事业的热爱，做通了父母的工作，离开城区来到乡镇，成为侏儒山街中心幼儿园的一名老师。三年间，她每天坐着乡镇大巴往返于学校和家，早晨五六点起床，七点半准时在教室迎接孩子，风雨无阻。工作之余，她还努力提高自己，取得了硕士研究生学历，又先后考取钢琴、民族民间舞等一系列专业证书，为的就是给孩子们带来更加丰富多彩的教学内容。她把这些农村留守孩子，当成自己的家人，也跟孩子们的家长建立了深厚联系。她也多次获得教育系统表彰。

女老师教汽车维修

巾帼不让须眉

王博今年33岁，是荆州职业技术学院汽车检测与维修专业教师。年纪轻轻的她已从事职业教育9年。2011年，25岁的她从一个成功制造了中国第一艘深海钻井平台的央企，怀着对职业教育工作的满腔热情走上了讲台，在此后的教学生涯中，成了学生的良师和益友。在课上，她是一位治学严谨的老师；在课下，她又是一个与同学们无话不谈、“接地气”的大姐姐。同学们也十分喜欢她讲的课，因为她总能将一些难以理解的工作原理，用最浅显易懂的话讲出来，像讲故事般的上课。

潜心教学促改革

亦师亦友育人才

每一次电子商务竞赛大奖的背后，都有一位默默耕耘的指导老师，她就是姚春荣。教学上，她提出融合学科竞赛的教学理念并付诸实践，指导学生在各级大赛中屡次夺冠。她和学生亦师亦友，学生亲昵地称她为“姚女神”“姚妈”。耿耿园丁意，拳拳育人心，五点半的天空，姚春荣每天都能看到；八年如一日，她奔波在上班的路上，更是行走于栽桃育李的途中。

80后“方姐”

教出最炫体育课

她是80后二胎妈妈，也是每天奔走在高速公路上的体育教师。不忘初心，全心投入，即使在妊娠期，仍坚持给孩子们训练。她连续四年放弃午休，带出学校高水平健美操队并获得多项大奖。她不断创新体育课的形式和内容，精心上好每一堂课，成为学校的网红教师，课堂出勤率普遍在99%以上；她幽默风趣使学生愿意亲近，能心悦诚服地接受教育，真正做到了与学生建立平等、民主、和谐的师生关系，学生都亲切称她为“方姐”。

自创儿歌弹唱新模式

五音不全的孩子也能圆梦

扎根讲坛20余年，爱生如子，曾斩获武汉市职业技能大赛“技术状元”的罗正丽在执教生涯中不曾放弃任何一名学生。对待连简单的五线谱都读不懂的学生，她慢慢调整自己的教学计划，摸索新的教学方法；面对五音不全想放弃的学生，她手把手地教他们练琴、识谱、辨音，假期也不忘监督学生们练琴，凌晨2点还在为学生点评作业。她是受同学们依赖的“罗妈妈”，爱护着每一位学生，让家庭教育缺位的“问题学生”也能快乐成长。

坚守乡村教育战线

师爱抚育留守儿童

7年前，黄春立放弃了乡镇财政岗位，回到了自己的母校圆深藏心底多年的教师梦。他坚持“早六晚十”的作息时间，将讲台当作自己人生的舞台；课外他也未曾松懈，听课取经、外出培训、自编教材，埋头苦干的他，让班级的中考工商户语文成绩屡次位列全县第一；被多次评为“十堰最美教师”的他，与留守儿童交心，填补孩子孤独的心灵。他毫不吝惜地分享自己的教学经验，抓紧一切机会好找更多的青年加入到乡村教师的队伍。

将专业课堂搬进施工现场

女神老师教学自成风格

在水院就职，40岁的余丹丹教学也如水般灵活多变，最擅长将理论与实践相结合，精心设计每一节课，阐释每一个知识点。她认真研究教材教法，注重多方位培养学生能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。她将课堂搬到施工现场，让枯燥的专业词汇“活”起来，润物无声，无私奉献，学习上指导学生，生活中关心学生；在年轻教师心中，她则如一座灯塔为他们指引着前进的方向……13年风雨兼程，余丹丹将似海爱心倾洒给水院学子。

扎根农村中学40载

用行动诠释师者初心

“我是农村人，理应为农村建设出一份力。”作为一名中学物理高级教师，朱平洲扎根农村中学40年，自踏上三尺讲台，一直担任班主任。他身正为范，用敬业爱岗来赢得每名同学的尊重与喜爱，常人眼中的“差生”，也能与他结下深厚的师生情谊；他学高为师，紧跟时代步伐，大胆进行现代教育技术与物理教学整合的尝试，唤发物理课堂的生命力；他以心换心，胸怀足够的耐心与宽容，与学生一起迎接欢笑，一同承受苦恼；从清晨到深夜，比学生起得早，睡得晚，每天工作11个小时是常态。育人四十重庆载，桃李满园香。

为让学生走出题海

每年刷数百套各地考卷

“想让学生走出题海，老师就得先跳进去。要用学生的视角去审题，来改进自己的教学。”武汉市洪山高中物理教师丁广华是这么想的，也是这么做的。从教30多年来，哪怕已成为湖北省物理竞赛高级教练、洪山区学科带头人，他对刷题仍保持着一种执念，每年都要搜集数百套各地考卷来做。从刚进入农村学校时一次次骑车到县城找题做，到调入重点高中和竞赛班学生一起研究题目，再到来武汉后用互联网搜集资料，丁广华从未停止过学习。教书、做题是他仅有的爱好。

小学老师酷爱传统文化

打造校园版百家讲坛

王斌，酷爱传统文化，对于《论语》《大学》《中庸》《孟子》等书上的内容，大都烂熟于胸；能背诵十多万字的国学经典，经常身着汉服给学生讲古代圣人故事。他的国学课堂，时常如同古装影视剧；他的校园版“百家讲坛”，很受师生欢迎。