国发2022年2号文件关于教育解读(2021年国务院出台的教育相关文件)

4月18日，省教育厅召开民族地区基础教育质量提升行动计划项目推进视频调度会，认真贯彻落实中央省委民族工作会议、全省教育高质量发展大会以及国发〔2022〕2号文件精神，深入实施民族地区基础教育质量提升行动计划各项工作，推动民族地区基础教育高质量发展。省委教育工委委员、正厅长级督学王碧海出席会议并讲话。民教处主要负责同志主持会议。

王碧海强调，要充分认识项目推进质量提升的先行示范意义和价值。民族地区基础教育质量提升行动计划是落实中央精神和有关文件要求的项目化、政策化、具体化探索，是解决我省民族地区基础教育质量短板弱项问题的重要抓手，价值定位要体现在先行先试、示范引领和辐射带动上。项目县要落实县级基础教育质量保障服务的主体责任，项目学校要突出学校的质量提升主体责任。

民教处通报2021年项目建设工作情况，布置2022年工作任务。安龙县教育局、安龙县笃山镇小堡营小学、龙里县民族完中作交流发言。省项目办3、4月份到项目县校调研指导的4名组长就调研情况作反馈发言。

省民族教育质量指导委员会贵阳地区委员代表和省项目办工作专班同志30余人在主会场参会。相关市州、县项目分管领导，本地的省、市州指导委员会委员，项目县、校负责人和管理人员，以及申报第三批储备项目的县的相关同志在分会场参会。