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2006年辽宁省高考文科卷(2006年辽宁高考文科数学全国一卷)

2022年新年伊始,很多人都在忙着新的一年应该做些什么?但是辽宁省据传尘封的高考卷,已经浮出水面,这让很多学生和老师震惊。


因为辽宁作为新高考的第三批试验省,去年是第一年实行新高考,而且也是时隔七年之后重新实现了自主命题。







不过与2014年之前不同的是,以前自主命题只局限于语数外三科,现在史地政物化生也都实现自主命题了。


原本说2021年高考试卷,部分科目要五年不公布,但没想到最近却悄悄公布了,很多2022届高考的学生看完之后哭了,21级大一新生也表示很“悲催”。


辽宁高考真题公布,几家欢喜几家愁

为什么辽宁省这回要打算把高考试卷尘封五年呢?因为这样做也是避免有些“专家”通过高考试卷的出题规律,来押高考真题或范围。


因此为了避免这种情况的出现,辽宁省当时宣布要把高考真题尘封五年,避免这种专研“应试技巧”的专家出现。


如果这样算的话,五年之后,当新高考基本上在辽宁省定型之后,这些想钻研“应试技巧”的专家也失去了最佳的时机。


这样一来,就可以尽最大可能的保障高考的公平性。







不过为什么突然间高考真题又公布了呢?


可能也是因为事情出现了变化或转机,高考命题中心发现即便真题公布,也未必会抓住高考的核心考点,即便抓住核心考点,你也未必知道我要考什么方向?


所以,高考试题就不打算再尘封了,于是就这样公布了。







不过公布之后,也真是几家欢喜几家愁,对于那些信心满满的同学,真题公不公布都无所谓,因为我实力有保证,即便没有去年真题的参考,我也能考取很高的分数。


不过对于一些学习成绩一般的学生来说,看到这样的试题,自信心直接就被打击没了,因为题目太难了,很多学生根本不知道它在考什么?


高三学生看着“难”,现在已经上大学的大一新生,看着自己半年前考过的卷子,心里也很“悲催”。


新高考碰上旧教材,最悲催的一届学生

对于21级大一新生可以说是最悲催的一届学生,因为他们生于非典,长于疫情,高中摊上旧教材的最后一届,高考迎来新政策和新题型。


等于所有不好的事情全让他们赶上了,尤其是2020年的疫情,正是他们即将处于一轮复习的高二下学期,结果好好的学不让上了,全部改成线上授课,效果和线下课明显有不小的差距。





而用旧教材的他们,却碰上了新高考,这是最悲催的一件事情,因为“旧”和“新”的冲突让他们无所适从,甚至都没有什么依据。


因为新高考辽宁省要自主命题,如果还参考旧高考的全国卷的题,那是一点意义都没有的。如果还按旧教材的讲,根本不符合新高考的精神。





所以,从老师到学生全部处于焦虑和困惑的状态,因为根本不知道新高考什么路数,没有复习目标,无法做到有的放矢,即便经验再丰富的老师,也未免犯难了起来。


因为上一次这种换教材或者换高考的事,还是在遥远的2010年和2006年;2010年是新课标教材的高考的起始年,2006年是辽宁省第一次放弃大综合,而采取文理分科的考试形式。


新高考究竟“新”在何处?

既然叫新高考,那么新高考究竟“新”在何处?


从考试的科目上来看,放弃了过去的文理综合的考试,改用选科的方式,辽宁是3 1 2的省份,所以除了语数外之外,历史和物理要二选一,其余四科四选二,语数外和历史或物理采用的是卷面成绩,而四选二那两科将要采取赋分的形式。







从考试难度上来看,新高考的难度要比旧高考难,就拿旧高考最难的一年2018年和2021年来进行对比,好像2018年的试题难度都没有去年的题难。


新高考难在何处?主要是在出题的灵活度上,不再拘泥于教材,而是依托于教材,靠近当下的学术热点。而这些对于学生来说,好像距离还是太遥远了。


从试题的分布上来看,语数外变化不大,文理综合的取消改成单科卷,似乎成绩有所提升,但单科题量要比综合卷时要大,而且难度一点都不比综合题小。


虽然不用经常转换思路,但是题量还是很大的。







从试题的新颖程度上来看,新高考的“新”,最集中体现的就是许多题型或者题干学生们从来都没见过。尤其是过去文综、理综里的科目,与现实和学术的结合越来越紧密。


像历史的第一道题出的是新石器时代的良渚文化,有意思的是,这个内容是2019年的新教材才出现的,2018年入学的旧教材里是没有这个内容的。


没学过怎么答题呢?这就是高考的特点,如果都考你教材学过的那叫会考,不是高考,因此即将高考的学生,一定要注意这一点:高考的试题有可能出的都是教材里没有的。


如何要应对高考?

那么即将高考的学生要如何应对高考呢?


首先要知道高考的目的是什么?为高校选拔合适的人才,因此高考是选拔性考试,不是普及性考试,它的目的不像会考,会考就是为了让你过,拿到高中毕业证;


而高考是要为高校选拔合适的人才,因此题型一定会又难又活。对于学习上来说,是不是不拘泥教材,就要放弃教材呢?


也不是,教材是基础是前提,只有把教材上的内容都弄明白了,然后才能适当的去拓展,至于要拓展多少,因人而异。





但如果不拓展,高考要想拿高分是根本不可能的,别说高分了,及格都未必。


除了这些,对于习题方面,由于没有历年高考题的加成,所以可参考的试题只剩下近两年的模拟题了,模拟题虽然没有真题权威,但也代表了高考的出题方向,参考价值还是很大的。


对于刷题这方面,还是主张刷题在精不在多,尤其是文科的刷题,刷再多没用的题,不会有任何帮助。


要刷就刷模拟题和真题,把出题方向都摸透了,这样才会有效率。





文科的学生如果想得高分的话,可以适当看看课外书,或者该学科的教师用书,以及抓住考试大纲和考试说明。


这里面要核心考点和考试的热点话题,以及最新的学术动态,对高三学生复习和备考都有很大的帮助。


今日话题:对于新高考,你有什么看法呢?


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