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无锡国税局顾彪(无锡税务局顾一兵简历)

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网络图


黑色的礼服、锃亮的皮鞋,无锡大桥实验学校小学部乐队班200多名“小小演奏者”近日在无锡大剧院歌剧厅演出了一场新年音乐会。自2012年9月大桥小学部成立,学校便开设了提琴、长笛两类乐队班。他们在小剧场里积累了3年多的新年音乐会演出经验,今年第一次登上了无锡大剧院歌剧厅的专业舞台。


零音乐基础也可加入乐队班


无锡大桥实验学校小学部校长陈茜介绍,每年6月份新生报名后的家长会上,学校会向新生家长介绍大桥乐队班,建议家长在尊重孩子意愿的前提下自由报名。随后,由专业的提琴、长笛指导教师对报名学生按照乐感、手型、嘴型等基本条件筛选出合适的学生,组成36人左右的乐队班。“我们招进来的学生基本上是没有任何乐器学习基础的。每年间隔地招收提琴、长笛特色班,今年开的是提琴班,明年将开长笛班。”陈校长说。


虽然学校仅开设了两类乐队班,但在陈校长看来,相比于学生自己“单打独斗”练习乐器,乐队班的训练模式一定程度上更有利于小学生的成长,比如在乐队训练中,培养了他们团队合作意识。同时,学校提供了更专业的平台让他们提升个人演奏水平。


聘请艺术团体专业老师授课


开设乐队班后,学校聘请艺术团体专业人士授课引领,由音乐组老师陪练,每个学期都有汇报演出的锻炼机会,或在无锡大剧院小剧场,或在运河公园音乐厅。一些著名的专业乐队和演奏大师也常常被请进校园作示范演出。音乐会现场就有一个特殊的弦乐四重奏节目:《多瑙河之波圆舞曲》《茉莉花》,这是由提琴演奏家顾彪、陆建雄等人演出的节目。


是否适合一看天赋二看耐力


那么,孩子是否适合学音乐、加入乐队班呢?陈校长建议家长要慎重地替孩子选择某种乐器,或加入乐队班。她说,首先要看孩子是不是喜欢音乐,兴趣是最好的老师。其次,要看孩子对音准、节奏的把控能力,如果他天生对音乐没有感觉,那么学起来会很有难度。另外,学提琴的孩子要看手型是否合格、学长笛的孩子得能把长笛吹出声音来。最后,任何事都贵在坚持,学乐器也不例外。


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