新旧收入准则比较开题报告(新旧收入准则的差异主要表现在哪些方面)

在大学食堂吃早饭，买超市的临期食品，白天不时骑着红色的杭州市公共自行车兼职送外卖，短视频博主“正在读博的外卖员”在抖音平台展示自己博士延毕后的生活。

浙江大学控制科学与工程学院在读博士生孟伟

孟伟抖音账号截图

南都：你为什么要开“正在读博的外卖员”这个短视频账号？

孟伟：我觉得中国大学的研究生培养存在一些共性问题，需要引起社会的关注。有的硕导、博导把自己的研究生当成“廉价劳动力”，让他们花大量时间精力做一些能给自己带来短期经济回报的课题项目，这对学生是不负责任的。

我也感受到，研究生和导师的地位是不对等的，很多博士生最后只能退学。这背后难道都是学生自己的原因吗？

我希望通过这个账号，发出自己的声音，给中国的研究生教育带来一些改变。

“博士生很弱势，基本不敢得罪导师”

南都：在学业、科研遭遇迷茫或者遇阻时，你有跟导师沟表达过吗？

孟伟：我的导师平时很忙，行政事务缠身，见面需要提前预约，一年见面的次数一只手就能数过来。

他更希望学生带着论文去找他，其他几位博士也主要是在完成论文之后，跟导师讨论能否投稿、送审的问题，他也会很认真地看论文，对哪些地方需要补充、完善提出意见。但具体如何去做，没人告诉我们。

像我这样基础不太好的人，想要完成从0到1的过程，就非常痛苦。

南都：这种情况下，你想过换导师吗？

孟伟：我觉得我的问题不一定能够通过换导师来解决。和其他导师相处，我也有可能遇到问题，难道继续换导师吗？而且，我们实验室的氛围是比较轻松的，人际关系不复杂，我的情况没有糟糕到非走不可。

我内心还有一些现实考虑，比如，我的导师有行政职务，我换导师的话，谁会接收我？如果我将来还留在学术圈，换导师会不会得罪人？

南都：一个博士生能否毕业，导师扮演什么角色？

孟伟：导师是非常关键的角色。从博士生的培养开始，比如在论文课题的选择上，导师发挥很大的作用；学生发表学术论文时，导师有一票否决权；毕业论文送教育部盲审前，也需要导师签字等等。我了解到，甚至有的导师压着学生的论文不让投稿，导致学生被延迟毕业。

所以，现实中博士生很弱势，基本不敢得罪导师。很多人为了拿到学位，只能低姿态，导师让干什么就干什么，甚至讨好导师，希望他“高抬贵手，放我毕业”。

“不后悔直博，有时会怀疑自己的能力”

南都：你的境遇引发了网友的关注和讨论，也有一些质疑。比如有网友问，选择直博，是不是对攻读博士学位的难度认识不够？是不是认为博士毕业后会有更好的前途？

孟伟：我们大学本科毕业前可以选择保送硕士研究生或博士研究生，其中，多数名额给了直博这个选项。当时全院130人，保送硕士的名额不到10人，直博名额则是保硕的2倍左右，我拿不到报送硕士的名额，这是我选择直博的客观因素。

另外，我大三时就有继续深造的打算，我相信攻读博士学位能让我的研究基础和深度更进一步。我并没有抱着“博士起薪高、晋升快”这样的想法来“赌博”，我也深知从性价比的角度讲，博士不一定比得过硕士，我只是希望在科研这方面能找到自己的立锥之地。

我从来不后悔当时直博的选择，但我有时会质疑自己的能力、也会担忧自己的前景。

南都：经过8年攻读博士研究生，你看到高校在培养高学历人才方面存在哪些实际情况和问题？

孟伟：我知道一些学术型的导师会让学生专注于自己的科研，发表一些高影响因子的论文，这也有利于课题组争取荣誉和导师申请更高职称。但也有一些偏应用类的导师，他们可能对学生的科研重视程度不够。

这背后与存在着一些需要被看见、被深入思考的问题。

比如，对学生科研进度的考核执行得不严格，开题考核、中期考核可能导师一句话就让过了，因此导师才会不断地让学生去做与科研无关的事。

另外，在学生的培养方面，对导师的考核还是比较弱。比如博士延期毕业，导师的损失相对很小，但对我们博士影响就非常大。

南都：你在社交媒体发声后，有收到相关方面的反馈吗？