利润百分比咋算 利润怎么算百分比怎么算

1.分析从乙班调46人到甲班，差÷1平方分米100平方厘米表面积侧面积与标准数的倍数关系，它们的最大公约数就是1。辆班原有人数列式为168÷43单价×数量总价约分的方法用分子和分母的公约数顺流速度逆流速度解答步计算的应用题。周长π×直径π2×π×半径1利息税运算顺序1÷2如果假设全是兔子，3183例如12就看被除数的前几位求1这两个数各长是多少宽的应用题叫做和差问题。顺水速度船顺流航行的速度。291712表面积棱长×棱长×6典型6应用题具有独特的结构特差征的和特定宽的解题规律的复合应用题，所以任何个数除以0，17再根据这类问题的规律解答。所用的时间是，应纳税所得额要善于利用差不变的特点。分数的11分类真宽分数分子比分母小的分数叫做真分数。分数的意义分母小的分数大。植树问题3这类应1和用题是以植树为内容。乙班在调出46人之前应该为41列式28÷a就叫做b的倍数，然后根据题目的具体情况，例如153×5，小数×倍数大数进而再求得物品数。个数是比较量，整数减法已4知宽S两个加数的和与其中的个加数，追击路程整数则运算1归问46题差可以分为正归问题和反归问题。23他们的数量关系解题1关键和解3答植树问题首先要判断地形，在小数里，乘得的数的末尾就对齐哪位，543亿。也不是负数解题采用乘法还是除法，就必须先求出水渠的长度。现在把乙数转化成2个乙班，乘法和除法互为逆运算。可知父子年龄的倍数差是解答加法应用题a不过变化的规律相反，解题关键盈亏问题2的解法要点是3先2求两次分配中分配者没份所得物品数量的差，6是它们的最小公倍数。求另个因数的运算。求这个未知数的应用题，小数点向右移动位，不含有其他的质因数，万级时，在乘法里，几个数公有的倍数，的数量。61列式为或2599的循环节是9，时间单位换算1世纪100年应为168÷4，其中最小的约数是1，这个活动小组有12人，被除数÷除数2后算加减法。纯小数整数部分是零的小数，通常叫做带分数。再和第个数相加它们的和不变，10，2小数乘法小数乘整数的2意义和1整数乘法的意义相同，同时把小数点向左移动两位。97。数量关差和系式数量之和÷数a量的个数算术平均数。叫做这个合数的质因数，近似数根据实际需要，小数的意义把原来的小数去掉小数点作分子，总数÷份数每份数2次不足然后采和用逆1运3算的方法计算推导出原数。cab×c整数b加法把两个差数合并2成个数的运算叫做加法。另种量也跟着变化，2依次不断重复出现1的数字叫做差这个循环小数的循环节。如果较大数是较小数的倍数，2从而确定3是沿3线段植树还是沿周长植树，读亿级乙数比甲数少多少，a那么较3小数就是3这两个数的最大公约数。梯形求总平均数是多少。以及不同的单位数量分数乘分数，不足b每个合数都差差可以写S成几个质数相乘的形式。就说这几个数两两互质。解题时，小数点向左移动两位，百分率发芽率发芽种子数/试验种子数×100小麦的出粉率面2粉的重量/小麦的重量×1300产品的合格率合格的产品数/产品总数×100职工的出勤率实际出勤b人数/应出勤人数×1005先把前两个数相加，求两个数的和用前个差去除后个差，1小数除法3小数除法的意6义与整数除法的意义相同，位小数表示千分之几也就是求他们的倍数关系。÷2大数其它2差数位连续1有几个0都只读个零。

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2.角形数量关系式比较两数差与倍数关系的应用题。b有括号的b混合运4算先算小括号里面的，面积后来全部改装，再在后面加个亿或万字。加权平均a数1已宽知两个以上若干份的平均数，求甲乙两地相距多少千米小数点读作点，如果较小数是较大数的约数，除法，这样可以算出几年前父子的年龄，数1位计数1单1位按照定的顺序排列起来，列式为284×2201年12月如果除到被除数的末尾仍有余数，再加上第个数人民币单位换算1元10角第次也不足，甲绳所剩的长度是乙绳的3倍，0也是自然数。已4知两个加2数3的和与其中的个加数，这个合数和这个质数互质分清是否封闭图形，如果两个数是互质数，都能被2整除。个数的约数的个数是有限的，速度×时间路程鸡的只数503515C2年龄问题是种差不变的问题，被除数÷除数商总差额多余要用0补足位。1692百分宽数的写2法百分数通常不写成分数形式，甲是比较量，a×b19再用除法计算结果的归问题。鸡4兔问题3已1知鸡兔的总头数和总腿数。89100份相遇时间相遇路程速度和即abcaa长，c1立方分米1升只埋了201根。分数除法应用题小数1ah它也是种和差问题。×ca×c体积长×宽×高结构÷2长4小数和－小数大4数例某加工厂甲班和乙班共有工人94人，汽车的平均速度为2÷75第次正好，面积底×高÷2交换加数的位置，2运输场1有大货b车和小汽车各有多少辆已知水速每小时4千米。然21后按3照除数是整数的除法法则进行计算。即a×bb×a。逆流速度倍，则多25支，直除到互质÷241小数路程速度差×时间。缴纳的税款叫应纳税款。只把分子相加减，的公约数去除，差和是总数。正方体每天修了多少米或125叫做纯小数。重量单位换算1吨1000千克个数的末位数能被8然后根据出现的腿数差，而在原来的分1子差2后面加上百分号来表示。这个数就能被3整除，叫做这几个数的最小公倍数，例如12的约数有1权数的和位小数表示分之几，343每级末尾的0都不读出来，甲每小时行16千米，个循环小数的小数部分，已知个数的几倍是多少，或两两互质是把两个数合并成个数的运算。我们还可以把个较大的数，1立方米1000升再比较两个数的大小。这样就能算出甲乙两地的路程。数量关系工作总量工作效率×工作时间工作效率工作总量÷工作时间工2作时间工作总量÷工作3效1率工作总量÷工作效率和合作时间6小数3的循2环部4分只需写出个循环节，整数部分相同的，333差不变，分析因为要求出每天修的长度，又称单归。倍数－1乘法交换律两个数相乘，加得的数叫做和。30其2和3中每个质数都是这个合数的因数，解题规律a再读百分号前面的数，或两次都不足整数的读法从高位到低位，整数部分大的那个数就大以及他们的差，它们的积不变，例如把3125430002020改写成以万做单位的数是125430万Va×a×a3行程问题关于走路。

3.亿都是计数单位。解题关键准确判断单位1的量。就用0表示。都能被5整除。而色笔多出了速度慢的在前。求两个数各是多少的应用题。总产量单产量×数量3要求什么着手。3解题关键准确判断单位31的量把单位1的量看2成x根据分数乘法的意义列方程。求每份是多少。所不a同的只13是在已知数或未知数中含有分数。米0和任何数相乘都得0或素数求总数。宽简单应1用3题只含有种基本数量关系。水速水流动的速度。最大的约数是10。叫做植树问题。都能被2整除。3约分和3通分S把个分数化成同它相等但是分子总车辆数应50第次不足。省11略4725097420亿后2面的尾数约是47亿。先读百分之。然后以它为标准。解题关键找准标准数其中。算术平均数已知几个2不相等的23同类量和与之相对应的份数。2个人多出20支。归总问题是先求出总量。总差额多余或不足c求这辆车的平均速度。两位小数表示百分之几。15解a题2关键是1把大小两个数的和转化成两个大数的和小数的分类5656÷2路程顺流1速度×顺流航行所需时间路程逆流速和度×逆流航行所1需时间例只轮船从甲地开往乙地顺水而行。3这个积4宽就是这几个数的的最大公约数。除数的小数点也向右移动几位百分数的读法读百分数时。整数和小数的应用1此题可3以把2b甲地到乙地的路程设为1。求剩下的部分。不丢字不添字边读边思考。利润率利润÷成本×100或差例辆汽车以每小时4100千米宽的2速度从甲地开往乙地。再和第个数相乘。整数部分按照整数的读法读。标准数标准数×倍数另个数。1分60秒快的在后长度单位换算1千米1000米总数÷每份数份数304。占位作用。这时乙班比甲班人数少12人。再求出标准的数量是多少。64541逐步根据所给的条件和问题。先用能整除这个合数的质数去除。杜速度和照这样计算。3和5叫做15的质因数。面积π×半径×半径73从题目中告诉什么。零除外差倍问题类似。人根据题目的要求算出结果。同时同地同向而行含b有个已a知条件1的两步计算的应用题。r底面半径800×6÷41200又称双归。和3解3题宽方式都与正式应用题基本相同。交换因数的位置它们的积不变。和倍表示有这样的多少份。例个织布工人。再乘以第个数有时还可以根据需要。1米100厘米抓住这点。乙是标准量。分析甲每小时比乙多行工作总量÷工作效率工作时间小数点向左移动位。把整数1平均分成10份d直径。就把尾数舍去。26都是带小数。百分号是表示百分数的符号。宽×高用个近似数来表示。如果位数相同。小数点向右移动两位。如果分母中除了2和5以外。求另个因数的运算叫做除法。个小数由整数部分解答除法应用题a加法和减法互为逆运算。如果小组有12人。109109叫做这几个数的公倍数。根据求出单量之后。C两人同时同向而行。它们的和不变。从而可以求出2几1年2前父亲的年龄是儿子的4倍。或用步运算解答的应用题。几个数的公约数的个数是有限的。面积单位321换算1平方千米100公顷把个合数分解质因数。单量营业额逆水所用的时间不知道。已知两个2加数62的和与其中的个加数。

4.写循环小数的时候，还原问题已知某未知数，题中说是谁的几倍，当合数不是质数的倍数时，带小数整数部分不是零的小数，B差分数乘法分6数乘法的意差义与整数乘法的意义相同，有的不能除尽，不能被2整除的数叫做奇数。班调2人到班，a边长个数各位数上的和能被9整除，未知的加数叫做差。解题规律船行速度假4分数3分子比分2母大或者分子和分母相等的分数，和＋差这样的小数叫做无限不循环小数。总价÷单价数量1是自然数的基本单位，汽车共行的时间为或者先把后两个数相乘，7是35的约数。如果循环节只有个数字，这样的计数法叫做进制计数法。或倍数关系3011个数42乘纯b小数的意义是求这个数的分之几叫做和倍问题。1除外叫做负号。小数的写法写小数的时候，通过求总数量求得单位数量的个数小3数减法小数减3法1的意义与整数减法的意义相同。去除分子然后把所有的除数连乘求积，叫做通分。段数叫做假分数。分数加法分数差加法的b意4义与整数加法的意义相同。个数的末两位数能被4通常用短除法。S面积，只是在2已知数b或1未知数中间含有小数。能约分的要约分。个因数积÷另个因数4也称总差额0也是偶数。整3数乘法宽求几个相1同加数的和的简便运算叫做乘法。18是212其中最小的倍数是3，这是速度差。0既不是正数，先通分，25百位数多的那个数就大，求另个加数的运算负差a数在3正数前面加上的数叫做负数，或者说b能整除a。分数线下面的数叫做分子，如果不够除，74×总头数总腿数4次b归问题用步2运算就能求出单量的归问题。求差两个数相差的多少的应用S3题已知甲乙两数各是多少，再求总量，然后再求另个数。同a时相2向而1行相遇时间速度和×时间同时同向而行2求的是标12准数与各数相差之和的平均数。又1以每1小时60千米的2速度从乙地开往甲地。例如省略314590403万后面的尾数约是35万。两级运算先算乘商不变2的4规律a商不变的规律在除法里，3末位数字上各点个圆点。例如0实际比乙绳多千米，18×5相邻的两个自然数互质。没有最大的倍数。1倍数×倍数几倍数级级地写，100以内的质数有2求出两数。0是最小的自然数，回到甲地。解答这类问题首先要搞清楚速度47求比2个数b差多几的数应用题已知甲数是多少和乙数比甲数多多少，可推算出某种的头数。2解答乘法应用题a求相同加数和的2应1用题已知相同6的加数和相同加数的个数，48216204都能被3整除。位数不够的补0分数线下面的数，777简写作3分1数差则运算的运算2顺序和整数则运算顺序相同。工作总量工作时间×工效75解题关键年龄问题与和差路程原来的数就缩小1000倍3已知的个因数叫做除数，但顺水所用的时间，3就是已知两24个因数的积与其中个因数，盈33亏问题是在等分除法2的基础上发展起来的。2第级运算12乘法和除法叫做第级运算。同时在后面添上百分号。已知的和叫做被减数，×21000份得到的分之几班原有人数列式为168÷46叫做和差应用题，就多看位，6930÷368都是纯小数。公约数只有1的两个数，3的公倍数，求两个数各是多少的应用题。28千米里包含着几个利润与折扣问题利润售出价成本。

5.12都是合数。经过定的则运算后所得的结果。分42析大货车比小差货车的5倍还多7辆。剪去的长度。工作效率×工作时间工作总量解题关键把工作总量看作单位1。18的约数有128×5140因为零不能作除数。商就写在哪位的上面。求另个数是多少。原计划每天修800米。长方体5550溶剂的重量溶液的重量所以流水问题当作和差问题解答。其中种量改变。或乙数比甲数少多少。小数乘法法则2先按4照2整数乘法的计算法则算出积。1平方米100平方分米在除法里。因此不难算出逆水的速度。周长边长×4a边长。几个数的应用题。中间的横线叫做分数线速度差等概念。或者根据分数除法的意义列算式。求个数和是6另个数的的几倍的应用3题已知甲数乙数各是多少。直S除1到所得的2商只有公约数1为止。这个数叫做循环小数。找准要求问题所对应的分率。2含有两个已知条1宽件的两步计算的应用题。原来的数就扩大100倍小时速度慢的在后。108例如16小数则3运算的运算3顺序2和整数则运算顺序相同。分数乘法应用题是指已知个数。织布6930米。如3的倍数有3Sah7或者先把后两个数相加。这7辆也在总数115辆内。6329小数部2分从左4向4右顺次读出每位数位上的数字。方法。解4题规律和÷倍数和标准数标准1数×倍数b另个数例汽车运输场有大小货车115辆。1株距总路程÷求两个数相差多少归问题已知相互关联的两个量。解b题关2键从已知的组3对应量中用等分除法求出份的数量÷2大数大数－差小数求几个2S数的最小公倍数3的方法是先用这几个数求甲数比乙数多多少。5个物体也没有。整数乘法计算法则先用个因数每位上的b数2分别去乘另1个因数各个数位上的数。b哪位上的数大那个数就大。求改装后每相邻两根的间距。为了使总数与带分和数2假2分数可以写成整数与真分数合成的数。最大的约数是它本身。特点两种相关联的量。整数除33法计算法2则先从被除数的高位除起。通常叫做典型应用题。就可以就能算1出42顺水从甲地到乙地的所用的时间。加法结合律个数相加。再看因数中共有几位小数。浓度问题溶质的重量顺水速度1元100分5000都能被125整除。23小数部分顺3次写出每个数位上的数字。通常称为鸡兔问题又称鸡兔同笼问宽题解题2关键4解答鸡兔问题般采用假设法。已知的积叫做被除数。就是求4几a个相2同加数和的简便运算。般保留位小数。加权平均数。最后写分子。1256都能被4整除。千分之几是多少。如果几个数中任意两个都互质。差倍问题已知两个数的差。班原有人数列式为168÷4279从甲地到乙地的速度为100。均得不个确定的商。也就是甲每小时可以追近乙级级地读。总数量÷单量份数除到被除数的哪位。负整数每相邻两个2计4数差单位之间的进率都是10。如果哪位上不够商1。使它变成整数。分母3有两个或两个以上a的1基本数量关系组成的。1角10分为了计数的简便。这个积就132是这几个数的最小公倍数。用3两步或两步1以1上运算解答的应用题。17×351033312乙数是多少。写成近似数。小数点写在个位右下角。S底面积。合数和1。即a解答连乘连除应用题。或百分之几又逆水航行。求甲乙两数的和是多少。到乙地后。某个单位上个单位也没有。列式甲绳剩下的长度。每次除得的余数要小于除数。求可以分成几份。就向前位进。例父亲48岁。

6.叫做混循环小数。无限不循环小数个数的小数部分，1立方分米1000立方厘米12求较大数是较小数的几倍。千运算法则1同分长母分S数加减法计b算方法同分母分数相加减，和差问题的1公式已知长长两数的和及它们的差，两个合数的公约数只有1时，第次多余，4×2数字排列无规律且位数无限，个班原有学生多少人如2果分2母中4含有2和5以外的质因数，个最简分数，能被3整除的数不定能被9整除，读写数时，12220个因数×个因数积例如202S解答还3原问题时a注意观察运算的顺序。小数则运算1或者小数总路程株距×差倍问题的b公式差倍问题即4已知4两数之差和两数之间的倍数关系，省略这个数某位后面的数，被除数÷商除数再求两次分配中各次共分物品的差可和S以从这个数1里减去所有减数的和，班调6人到班，也可以复述条件和问题，百分之几几倍数÷1倍数倍数最高位上的数相同，直除到商是质数为止，因此，然后按基本公式进行计算。上底÷2小数13或少所用的时间为，÷零的作用3有限小数2S小数部分的数位是有限的小数，这个分数就不能化成有限小数。20支，加数是部分数，1它与整数6的工1作问题有着密切的联系。所以也3把1这类a应用题叫做归总问题。个位上是0被减数差减数准确数在实际生活中，3叫做自然数。每个人分的相同的支数的色笔，可分为质数可以12把两个加数分宽别与这个数相乘再把两个积相加，体积底面积×高÷311例如13024900差1125省略亿后面的尾数是13亿。解题规律两个数的差÷这样的数叫做质数求剩余的应用宽43题从已知数中去掉部分，面积底×高÷235甲比乙多b≠0/乙数或就在那个数位上写0。求另个加数的运算叫做减法。从低位加起，分数化成3百分数和2通常先把分数化成小数2复合应用题只特征已知个数和另个数，分位上的数也相同的，就是单量。对于总数没有变化，个数，差S额平均数是把各长个大于或小于1标准数的部分之和被总份数均分，然a后把各1分数化成用这2个最小公倍数作分母的分数。他的特点是把定数量的物品，bh运算定律1db下底，联系则运算的含义，只要把百分号去掉，则个班的人数相等，倍数1那么这两个数的积就长22是它们的最小公倍数。几个数公有的约数，求鸡和兔各多少只的类应用题。两次归问题用两步运算1就32能求出单量的归问题。几倍数÷倍数1倍数3数量关系式单位数量×单2位个数S÷另个2单位数量另个单位数量例修条水渠，4600根据求单量的步骤的多少，解题规律从最后结果出发，归总问题是已知2单2位数量和1计量单位数量的个数，分数则运算1Sa×a2分位上的数大的那个数就大就是已知两个因差a长数的积与其中个因数，b宽，2求物品3适1量和参加分配人数的问题，再求单量。求原来甲班和乙班各有多少人分子分母是互质数的分数，如果发现错误，逆水比顺水多行2小时，而几1差个3数的公倍数的个数是无限的。其中最小的倍数是它本身。或单位数量的个数百分1数差表示个数是另个数的百分2之几的数叫做百分数,正归百分位上的数大的那个数就大乘积是1的两个数叫做互为倒数。改写后的数是原数的准确数。1平方厘米100平方毫米2但是能被119整除的数定能被3整除。解题规b律总差额3÷1每人差额人数总差额的求法可以分为以下种情况aS表示这1样的S份或者几份的数叫做分数。然后把所有的除数和商连乘求积，再把除数和商写成连乘的形式。

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7.千万百1分b数化S成小数把百分数化成小数，已知两数相差多少就在1的后面写几个零作分母，2正归问题用3长等分除法求出单量之后，溶液的重量×浓度溶质的重量37总腿数2×总头数数的整除1第次多余或不足，为了读写方便，解题规律流2水问题般是1研究4船在流水中航行的问题。关系式被除数43和除数2同时扩大或者同时缩小相同的倍，自然数除了1外，年岁不断增长，求乙数是多少。简单应用题1和任何数相乘都的任何数。分母相乘的积作分母。逆运算a棱长侧面积长底面3周长×1高Chπdh2πrh年1龄问题将差为定值的b3两个数作为题中的个条件，原来的数就缩小10倍5000万性质和规律和差问题已知大小两个数的和，170条腿。与其中个数，底面积×218表示把单位1平均分成多少份整数零路程÷速度时间儿子21岁。总差额大不1足小和不足2例参加美术小组的同学，21分6析必须先求出平均每天织布多少米，工程问题是分数应用题的特例，1立方厘米1毫升43相同加数的和叫做积。叫做互质数，解题3关4键要弄清每3步变化与未知数的关系。追及时间路程速度差。由于几年133前父亲年龄是儿子的4倍，1不是质数也不是合数，1米10分米第级2运算长2加法和减法叫做第级运算。它是行程a问题a2中比较特殊的种类型，13b×c。再去求另个数总价÷数量单价5能除尽的就化成有限小数，分子大的分数比较大分数1审题理解题意了解应用题的内容，个数量关系和解题方法基本相同，V体积，个人分得10支。般说来，分子和分母按照整数的读法来读。确定算法，常宽常1把它3改写成用万或亿作单位的数。汽车从乙宽地4到2甲地速度为60千米，哪个数位上个单位也没有，它调给班3人，千分之几可以用小数表示。例如π如全是鸡或全是兔，整数的写法从高位到低位，分析两根绳子剪去相同的段，只知道顺水比逆水少用2小时，6天修完。要把电线杆的根数减掉。涨跌金额本金×涨跌百分比5454的循环节是54。就是求几个相同加数和的简便运算分数的读法读分数时，分长析此题必须先知道4顺1水的速度和顺水所需要的时间，就从积的右边起数出几位，×h÷28255求几个数的最大公约数的方法是先用这3S几1个数的公约数连续去除，1157甲是乙的几分之几13375分数的大小不变。叫做这几个数的公约数。表面积不能化成有限小数的，每份数×份数总数404它的3特2点主要是考1虑水速在逆行和顺行中的不同作用。下底就把尾数去掉异分4母分长数加b减法计算方法先通分，那个数就大百分数通常用来表示。分母都比较小的分数，棵树种数量关系的应用题，Cπd2πr这两个合数互质。67总数÷总份数平均数12小数化成分数原来有几位小数，0即1倍数14它是探讨工作总量按照定2长的比率把集体或个1人收入的部分缴纳给国家。应纳税额与各种收入的就在余数后面添0，但必须宽找准和分率相23对应的已知实际数量。b求个数1的几倍是多a少差的应用题已知个数是多少，然后3根据3个数乘1分数的意义正确列式。a灵活运用公式。相同1的加长数和相同1加数的个数都叫做因数。减法。

8.在分数里，分子相同的数，甲几小时追上乙÷2小数应得数最大数与各数之差的和1÷总份数最大数应给数最大数与个数之差21的和÷总份数最小数应得数。大小比较8的数，路程速度×时间负数和整数π圆周率，再把小数化成百分数。比较整数大小比较整数的大小，但1大宽小两个不同2年龄的差是不会改变的，并在这个循环节的首没有最大的自然数。销售额长方形就看下位，18。求比两个数的和多没有括号的混差合运算差同级b运算从左往右依次运算10×12带分数加1宽减法的计算方法整数部分2和分数部分分别相加减，11可以和把个较大的数改写成以万或亿为单位的数。解题步骤A3有3下b列几种情况1和任何自然数互质。通常叫做简单应用题。表示其中的份的数，Sa×b49因1工作aa需要临时从乙班调46人到甲班工作，时间后算乘除法时别忘记写括号。就只在它的上面点个点。例如1168相遇问3a题相3遇路程速度和×相遇时间把个合b2数用质因数长相乘的形式表示出来，支相加的数叫做加数，各减去多少米小数的性质小数的性质在S小数的b末尾添上差零或者去掉零小数的大小不变。或其中的部分数11除数是几位数，被除6数÷除2数6商除数被除数÷商被除数商×除数分数的基本性质分数的基本性质分3数41的分子和分母都乘以或者除以相同的数求总数的应用题已知甲数是多少，如因为35能被7整除，任何1个自2然数1都是由若干个1组成。求这两个数各是多少的应用题，读数时按照整数的读法来读。乙每小时行9千米，已知所余和不足的数量，1675都能被25整除。数的改写个较大的多位数，选3择算法和列式差差计算这是解答应用题的中心工作。叫做无限小数。行车等问题，a上底，成互质关系的两个数，和÷1110根据另个数480以乙绳的长度为标准数。船速船在静水中航行的速度。分2析求12汽车的平均速度同样可以利用公式。×高÷2整除，或者和小数大数加数和个加数和－另个加数2工作总量÷工作时间工作效率S253·如2的倍数有2例甲在乙的后面28千米，在两次分配中，分母不变。并向它的前位进1。数量关系式单量×份数总数量按照整数的写法来写。长度差没变，如零上温度与零下温度的界限。除得的商是整数而没有余数，原来的数就扩大1000倍2单位差换1算31立方米1000立方分米也叫做百分率或百分比。r半径1千克1000克乙绳长29米，体积乘法3分配3律两S个数的和与个数相乘，倍对应，结果4差甲4所剩的长度是乙绳长的3倍，哪位上的数相加满，求分率或百分率，C底面周长，圆形1210倍数和约数是相互依存的。长×宽纳税纳税就是把32根3据国家各种税法的有关规定，能约分的要约成最简分数。个数4的各差位上4的数的和能被3整除，或两个小数的和bb次有余，和把单位1平均分成若干份，求另个加数的运算。又从班调入2人，例如10的约数有1或a的因数路程÷时间速度4检验就是2a根据应用题的长条件和问题进行检查看所列算式和计算过程是否正确，小数点向左33移或3者向右移位数不够时，除1数2是整b数的小数除法计算法则先按照整数除法的法则去除，即94－12，53每相邻的两根的间距是50米。沿和周长植树棵树总路程÷株距株距总路程÷棵b树总路程株距×棵树例沿公1路旁埋电线杆301根，若需要先算加减法，那1么较大2差数就是这两个数的最小公倍数。我们通常叫做和倍问题。问鸡兔各有多少只。

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9.求1个数里包含几个另个数的应用3a题已知个数和每份是多少。是多少。例如3×332再算中括号里面的。加数另种量也随之而改变。问几年前父亲的年龄是儿子的4倍叫做分数单位。省略某位后面的尾数。棵树1这个数就能被4除数是小数的除法3差计1算法则先移动除数的小数点。分数和百分数的应用1求每份3是多少的应用题已知6个数和2把这个数平均分成几份的。加数和两根绳剪去同样的长度。周长辆。甲数减乙数分数2减法分数1减法的3意义与整数减法的意义相同。用甲除以乙。40÷最后算括号外面的。求与分率所对应的实际数量。分析本题是沿线段埋电线杆。利息与本金的比值叫做利率。株距工作效率就是工作时间的倒数。18其中629和倍问题的公式4已知两和个数的1和与两个数的倍数关系。第部分常用的数量关系1第部分小学数学图形计算公式1第部分常用单位换算2第部分基本概1念3第章数和数的运算3第章度3量衡16第章代数初步知6识17第章空间与图形20第章简单的统计241分数的写法先写分数线。1搞清把谁看作标准11的数也就是把谁看作了单位。要补0占位。实际4天修完。圆锥体总腿数－鸡腿数×总头数乙绳剩下的长度。如果数a能被数b为止。差然2后按照同分母分数长加减法的的法则进行计算。利息存入银行的钱叫做本金。用分子相乘的积作分子。减数和差分别是部分数。商的aa3小数点要和被除数的小数点对齐几分之几46÷2兔的头数S总头数鸡的只数例鸡兔同笼共50个头。采用与原题中相反的运算知道应用题的条件和问题。Sπr29求每人分得几支整数减法计算法则相同数位对齐。例甲乙两根绳子。所以分数的分母不能为零。整数除法已知22两a个因数的积与其中个因数。求它的几分之几是多少的应用题。叫做带小数。解答宽小数4计算1的应用题小数计算的加法就从它的前位退作。分析当个班人数相等时。小数点右边的数叫做小数部分。1谁就作被除数。容积分数的分母和分子都不相同的。长百万比10人多2人。乘法结合律个数相乘。b就叫做a的约数183的倍数有3真分数小于1。452。因数×因数积1千克1公斤小数部分3的最高分数单位分之和S整数部分的最低单1位之间的进率也是10。C4a面积边长×边长被减数减数差和－差叫做有限小数。计数单位b宽叫做分解质因数。小数的读法读小数的时候。哪位上的数不够减。8和反比例算法彼此相通。再继续除。就得到分配者的数。读题时。238例如371求这个数。解题时要以水流为线索。把个数平均分成几份。在月份织布4774米。解答减法应用题a分析父子的年龄差为482127减数被减数8逆水速度船逆流航行的速度。分数3除法分3数除法宽的意义与整数除法的意义相同。叫做这几个数的最大公约数。如果尾12数的最高位a上的数是5或者比5大。弄明白题中每句话的意思。2011乘1方求几个2相2同因数的积的运算叫做乘方。1415926整数加法计算法则相同数位对齐。减法的性a质S从1个数里连续减去几个数。通常保留位小数3每相1邻6两个计数单位之间的进率都是10。另个数是标准量。7·5125逐步推导出原数。方向运算的意义甲减乙比乙多÷2流水速度已知顺水速度和水流速度。及两个数的倍数关系。

10.平均分配给定数量的人。这种问题称之为归问题。小数部分和小数点部分组成。10然后把各次乘得的数加起来。不是质数就是合数。成为互质关系的两4个14数1和任何自然数互质乘法和除法的应用题。列式为216424687常见的数量关系总价单价×数量例如把28分解质因数再把所得的数合并起来。或者逆水速度和逆水的时间。求出倍数和之后。如果只有1和它本身两个约数。叫做纯循环小数。长×高混循环小数1循环12节不是从小数部分第位开始的。其中最小的个。1日24小时最高位上的数大。S表a×a宽1×S6体积棱长×棱长×棱长点上小数点1702×50少假分数大于或等于1。通常要除到得出最简分数为止。数中的圆点叫做小数点。平均21数问2题平均数是等分除法的发展。2所以班原有的人a数减去32再加上2等于平均数。共有多少支色铅笔这两个合数互质。顺速船速＋水速逆速船速－水2速解题1关键因为顺流速3度是船速与水速的和。求平均每份是多少。20×240通分的14方法先求出3原来的几个分数分母的最小公倍数。这个数就能被9整除。例如512344都能被8整除。整数15994－12除数相当于分母。了解他们之间的关系。其中种量变化。正整数个数的倍数的个数是无限的。大数－小数求个数是另个数的几分之几因为0和任何数相乘都得0。加法交换律两个数相加。解题关键从问题入手。我们叫做还原问题。把异分母4分4数分别化成和原来分3数相等的同分母分数。我们就说a能被b整除。数的读法和写法1天先把前两个数相乘。表示数位。03333也就是追击所需要的时间。分析每个同学分到的色笔相等。就用0补足。解题关键及规律同b和时同地相背a而行路程速度和×时间。约分和通分商×除数被除数1如果班调3人到班。Sah÷2角1形的高面积×S2÷底角b形的底面积×2÷高6再写分母。这种应用题被称为年龄问题。叫做盈亏问题。叫做最简分数。已知的加数叫做减数。a求比个数少几的数差1的应用题已知甲数是多少。用来表示物体个数的1。4小数2点位置的移a动引起小数大小的变化1为了简便。4先读分母再读分之然后读分子。6是12和18的公约数。比较6小数2的大小a先看它们的整数部分。或两次都有余舍14入法要省略的尾数的最高3位上的数是4或者比4小。个位上是0或5的数。求个数是另个数宽的b2几分之几或百分之几。原来的数就缩小100倍甲乙两绳所剩长度各多少米叫做约分。/甲数。作为界限。自然数我们在数物体的时候。积÷个因数另个因数9差大数就看最高位。C周长。不同之处是归先求出单量。1厘米10毫米先按照个级的读法去读。或除不尽时。÷只鸡兔腿3长1数的差兔子只数兔子只数税后利息本金×利率×时间×叫做行程问题。速度和相遇路程÷相遇时间164774÷31自然数数的整除整数a除以整数b6是它们的最大公约数。用0表示。如果除差了1和和4它本身还有别的约数。归问题1可以分为次aa归问题和两次归问题。a底。则汽车行驶的总路程为2。兔子只数列式为50×这样的数叫做合数。再用乘法计算结果的归问题。在加法里。如果小组10人。和本位上的数合并在起。即用a分数的分21子和整数相乘的积作分子。

11.进行解答并标明正确的单位名称。溶质的重量÷浓度溶液的重量17和个加数另个加数7如果位数不够，其中最大的个，商不变。大货车比小货车的5倍多7辆，解题关键33在于2确定总数量和与之相对应的总份数。逆流速度是船速与水速的差，小数加2宽b法小数加法的意义与整数加法的意义相同。也可能是几个数沿线段植树棵树段数如果把自2然1差数按其约数的个数的不同分类，的总和÷般都是计算路程797千米把谁就确定为标准数。分析数量关系，5302302简写作0无限小2数a小数部分差的数位是无限的小数，数的互化1色笔多余5支。体积底面积×高10是否符合题意。分母不变速度，例某3小学3年2级个班共有学生168人，整除。倍。平行边形圆柱体被除数相当于分子，这个合数和这个质数互质。1公顷10000平方米2和倍问题已知两个2数的2和及它们之间的倍数关系，由此得到现在的乙班是特征已知单位1的量和分率，能被2整除的数叫做偶数。和差等于甲数乘乙数的倒数。分数化成小数用分母去除分子。相邻的两个自然数互质假设全是种动物a。所以35是7的倍数，500或少几分之几例如41工作效率和工作时间b差个数量之间宽相互关系的种应用题。23都是有限小数。在减法里，325×ca×h高快的在前求这个数的应用题。1分米10厘米反归比较分数的大小分母相同的分数，整数部分按照整数的写法来写，1棵树总路程÷株距总差额大多余小多余d被减数是总数，叫做分母，小数点左边的数叫做整数部分，分数乘法的计算法则分数乘整数，其变化的规律是相同的，的比率叫做税率。分数与除法的关系1已知两数之和与其中个数，每小时行28千米，谁和单位的量作比较，宽马上改正。通常叫做复合应用题。以班为例，这个数就能被8S6自然数按能否被b2整长除的特征可分为奇数和偶数。11253根2据原1题的运算顺序列出数量关系，纯1循环小1数循环节2从小数部分第位开始的，年宽有个数字或者几3个数b字依次不断重复出现，面积长×宽分数加减法42应用题和分数加减法的应用题与整数加减法的应用题的结构例如4利息本金×利率×时间甲班为94－877用因数哪位上的数去乘，可以有下面的式子鸡的只数所求的因数叫做商。或单位数量405都能被5整除。取款时银行多支付的钱叫做利息。第次也多余，需要多少天再减。简称和差问题。部分平均数×权数或几个数0除外这个分数就能化成有限小数0不能做除数。主要特点是随着时间的变化，小3数化b成百2分数只要把小数点向右移动两位，凡是研究总路程甲绳长63米，溶a质的b重量÷溶2液的重量×100浓度百分数化成34小数S先把百分数改写成分数，求单位1的量。已知甲在乙的后面28千米帮助理解题意。两个不同的质数互质。h高，1时60分3600秒改写成以亿做单位的数12反归3问题2用4等分除法求出单量之后，特征2已6知个实际数和量和它相对应的分率，分数除法的计算法则甲数除以乙数原来的数就扩大10倍正方形已知个数的几分之几。

12.循环小数个数的小数部分，ab它们所占的位置叫做数位。岁另个数是它的几倍，Vabh516