去新城年9月,在上海市教委的指融合区导下,临港区域高校联盟成立。一年多来,各高校加强合作,促进教育资源共享,“学生受益、教师受益、上海新社区新片区受益、企业受益,临港地区产教上海城融合发展”的良性态势逐步显现。
作为临港区域高校联盟首届轮值单位,上海电机学院瞄准东部沿海新兴产业发展需求,结合学校自身基础和特色,主动融入临港新片区发展需求,新城深入加强开展校片区企合作、深化研究生培养机制改革、切实增进国际交流合作来提升人才培养质量,并将整合科技教育等多方资源,在科技创新与合作、人才建设与服务、国际文化交流等方面开展合作交流,全面推进产教城融合发展。
上海建桥学院通过重塑人才培养目标、产业链对接专业群、构建“核心素养 能融合区力本位 成果导向”的应用技术型人才培养体系、跟踪改进培养质量等来探索“校企政一体,产教城融合”。
上海应用技术大学则始终坚持把回应国家地方需求作为应用技术大学建设的“底色”,把特色发展作为体现应用技术大学高水平的“亮色”,自贸区走出了一条“中国产教融合、协同育人”的应用型特色发展之路。
临港上海海事大学深入推进与临港新片区企事业单临港位的产学研合产城作,积极发展服务临港新片区的高端智片区库,勇于担当高校使命,助力临港新片区社新片区会发展。
上海海洋大学聚焦临港新片区产业发展需求,强化协同创新,加强海洋领域关键共性技术、前沿引领技术的攻关产城突破,加快产学研合作和科技成(果转化自贸区中国,重点推进海洋(深渊)工程装备、海洋生态环境保护等产新学研合作。
“临港的高校要打上这座“未来之城”建设发展的烙印。”上海市教育委员会副(主任轩福贞希望各高校增强融入产教城融合的主动性,努力打破封闭办学、自我评价的发展模式,牢牢把握为新片区发展培养“适销对路”创新人才的评价标准,共同推进临港新片区建设产教城融合)发展,共同建设城兴人旺、人心)向往的“未来之城”。
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