在开始今天的文章之前我们先从数据上来看看2019年国考有多难。2019年国考报名资格审查于11月2日结束，共有137.93万人通过了资格审查，相较去年的165.97万人减少了28.04万人，全国平均竞争比为95:1，竞争比创历史新高。要知道2018年国考的平均竞争比是58：1（过审人数 ÷ 招录人数），2019国考竞争的激烈程度不言而喻。
但是看平均竞争比对小伙伴们的参考价值也不是很大，毕竟有的小伙伴的岗位竞争比才10:1。
所以还是进面分数线的参考价值更大。
今天小编就拿国考招录大户——国税系统为例帮大家分析分析。PS:2018年国考国税系统有9311个职位，招录17701人，实属国考中的招录大户。
2018年国考国税系统入围面试最低及最高分数线
从以上数据，可知：
共计35条入围最高分数线，全部超过130分，其中有16个省在140分以上，最高分数线更是达到了149.7分，这意味着报考此岗位的其他入围面试的考生笔试分数至少为149.7分。平均到行测申论具体科目上，每门课程要考到75分。
翻阅2018年国考职位表，这些职位的报考条件都十分严格，很多是仅面向“大学生村官、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划、‘三支一扶’计划、大学生志愿服务西部计划”人员招录。
除此之外，常见的报考要求还有：限男性、国家贫困县；在本单位最低服务年限为5年等字眼。
所以过审人数相应的就比较少，而进面的可能性就更大。以至于入围面试的最低分不是很高。
提到考霸大省，第一想到的是哪？没错，就是你们想的那样。山东、河南榜上有名！山东国税入围面试最高分：146.5；、青岛国税入围面试最高分：142.5；河南国税入围面试最高分：141.4。
一线省市，上海国税入围面试最高分：146.5；深圳国税入围面试最高分：143.2；浙江国税入围面试最高分：149.7......
光是看到分数就瑟瑟发抖!
眼神犀利的考生可能看到以上数据中，河南省国家税务局的一条数据尤其扎眼：
平顶山市石龙区国家税务局科员（300110062023）一职位入围面试只要56.3分！
是有什么猫腻吗？非也。
首先，一起来看看该职位的招录条件，专业、学历、政治面貌不算严，但是仅面向“大学生村官、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划、‘三支一扶’计划、大学生志愿服务西部计划”人员招录，这就限制很大一批考生报考了。而且备注“在本单位最低服务年限为5年”，又一波人被唬住了。
小编又查找了这个岗位的面试名单，可以看到最后一名入围面试的考生是通过调剂进来的。这位考生应该是行测成绩过了笔试最低合格分数线，符合调剂条件，然后被成功调剂进面试的。
不过小编猜测，这位考生虽然进入面试了，应该也就纯粹想感受一下国考面试吧，毕竟这样的成绩面试翻盘难度系数太太太......大了。
看完以后，是不是哇的一声差点哭出来。别哭别哭，那么多人能考135 、140 ，那个人小编相信也可以是你一定是你！
2019国考让你行测分数再提十分的方法
误区一：大量做题就能提高
大多数考生认为大量做题能够不断的提高自己做题的准确率以及做题的速度，当然这是毋庸置疑的。但是大家一定要分清大量做题并不是盲目做题，我们在大量做题之前一定要做好充足的准备：首先是对于常见的概念以及公式的熟悉掌握;其次是对于常用计算方法的熟练运用;最后是对于做题时间的整体把握。有了基础后再去做题才能提高得更快。
误区二：做过的题不再去看
有很多考生在做题的时候只是对对答案，看看自己的准确率是什么样的，而不看自己错在哪里，就更不用说再去复习一下。这样肯定是不行的，最好是在一段时间后能够再回过头去复习一下解题思路以及计算方法，你会发现每次都会有不同的收获，这就是“书读百遍其义自现”的最直接表现。
那么又该如何做题提高资料分析呢？
一、专注基本概念和列式能力
分析近三年的国考真题，资料分析的出题特点是计算的难度有所下降，因为选项的差距很大，而更偏重于考生对于题目本身的理解和列式。不少题目，列出式子，只需要加以观察估算就能够选出正确的选项。所以问题的关键就变成了如何快速高效的把计算式子准确无误列出来。如果现在的你状况是列式速度较慢，或者不知道题目在问什么，不会列式，这就要求大家做到以下几点：
1、要去整理资料分析常考的基本概念和公式，熟记于心，然后熟悉每种公式的应用环境 。
2、每天至少抽出30分钟，做两组列式的强化训练。一组15分钟，题目是20--25题，强化自己对于题目的理解和强化自己的列式速度，每次做资料分析题目之前，要提醒自己时间。
3、在列式的时候，要有好的阅读习惯，需要要关注题目的提问方式，在阅读时，首先要阅读时间(求现期还是基期)，读概念(增长/比重……)，读统计指标(是GDP/人均消费……)。
二、关注选项差距
资料分析计算的难易，不是取决于列式本身，而是取决于选项之间差距。如果选项之间的差距很大，其实有时候不需要复杂的运算，基本的估算技巧很容易就能选出对的选项。所以不要盲目而快速的进入到计算环节，要有列式之后，形成观察选项的意识。
三、训练除法的速度
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