云南地方教育附加税率调整(上海最新附加税税率)

意最新见提出云南,要持续保障财政投入,全面落实各项生均经费地方拨款制度,建立健全动态调整机制,确保到2020年,国家和省制定的各级各类学校生均经费拨款政策落实到位。

落实好义务教育阶段学校生均附加税公用经费小学每生每年600元、初中每生每年800元调整,寄宿制学校按照寄宿学生数每生每年再增加调整200元公用经费,农村不足100人的小学校点按100人拨付公用经上海费的政策;实现云南省公办普通附加税高中生均公用经费财政拨款标准年生均不低于1500元、公办幼儿园生均公用经费财政拨款标准年生均不低于600元的目标。

意见要求,各级政府要参照同级同类公办学校扶持政策,在政府补贴、政府购买服务、基金奖励、捐资激附加励、土地划拨、税费减免、教师培训、职称评聘等方面对民办学校给予扶持,引导社会力量加大教育上海投入。

重点保障义务教育均衡发展,进一步提高边疆民族贫困地区义务教育巩固率,加大教育扶贫力度,为彻底摆脱贫困奠定基础。巩固完善城乡一体化的义务教育经费保障附加机制税率。加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设,提升乡村学校办学水平,振兴乡村教育。推动建立以城带乡、整体推进、城乡一体、云南均衡发展的义务教育发展机制,着力解决人民群众关心的控辍保学、“大班额”、随迁子女就学、家庭无法正常履行教育和监护责任的农教育村教育留守儿童入校寄宿等突出问题。

此外,在提高教师队伍建设保障水平方面,严格规范教师编制管理,对符合条地方件的非在编教师要加快入编,并实行同工同酬,特岗教师3年服务期内,与当地在编在岗教师享受同等政策待遇,3年服务期计入工龄和教龄。

健全中小学教师工资税率长效联动机制,核定绩效工资总量时统筹考虑当地公务员工资收入水平,实现与当地公务员工资收入同步调整,确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。在2020年前,解决好义务教育阶段教师工资待遇问题,凡未达到要求的地区要限期整改达标。严格按照现行政策规定落实乡村教师生活补助政策,及时足额发放艰苦边远地区津贴,加强教师周转房建设,提高乡村教师工最新作生活保障水平,引导优秀教师到农村任教。