六年级数学｜第2单元百分数的考点税率专题讲知识解，核心还是理解
下边唐老师将带领大家看一看税率这一部六年级分的内容都有哪些重要的知识点？
（1）纳税：纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。也就是说将个人收入中的一部分上交国家，只需要按比例把这部分计算出来就可以知道了上交税率的多少。
（意义2）纳税的意义：税收是国家财政收入的主要来源的之一。的国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防安全等事业。纳税的意义让同学们进一步地了解纳税的作用和功能，对下一步对利率的运用和税的计算做好了铺垫。
（3）应纳税额：缴纳的税款叫作应纳税额。并不是所有的收入都要进行纳税，只有按照国家的要求，应当作为纳税部分计算的了解税款，才按照)税率进行纳税计算。
（4）税率：应纳税年级额与各种收入的比率年级叫作税率。应缴纳的税额与自己的总收入的比例即为税率，这部分内容一般是由国家规定的，针对不同的收入标准有不同的比例。
（5）应纳税额的计算方法：
应纳税额=收入税率
收入额=应(纳税额税率
这两个税率和应缴纳税额的计算方式就是我们在计知识算最后总收入或应缴纳税额过程当中重要的两个公式，清税务楚地了解其中的每一个量所代表的内容，对于能够顺利的进行计算能起到促进作用。
首先，不同的行重要性业六年级其缴纳税款的方式以及方法都各有不同，但是我们在解决重要性问题和计算的过程当中，意义题当中都提供了有效的线索，所(以在读题时一定要画出这个重要重要的条件和数量关系，对于计算至关重要。
其次，在进行税率计算的过程当中，涉及到的百分数计算和我们之前学习的六百分数计算方法相同，将百分纳税数转化为小数，然后进行计算，得出最六后的结果几所需要缴纳的税款。
在计算过程纳税当中，除了比较直接的需要大家计算出所缴纳的税款之外，还会换一种方式来进行求解及最后的问题是，可以通过先计算出所需要缴纳的税款，用)总收入减去这部分内容就可以得到最后的收入。第二种方法我们可以采用税务单位一的方式，把所有的收入看作单位一减去缴纳税务所占的百分比，剩下的百分比即为自己收入的占比。
通过以上对税率和缴纳税款纳税内容的基本了解和计算方式的总体认识，下面我们将通过经典的例题解析给大家展现在具体的运算过程当中，该如何了解进行计算。这其中核心的计算方法是不会发生改变的，但是在具体的运算过程当中，其计算的方式比较复杂，我们只需要根据题目的要求进行具体分析即可。
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