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6的分成(6的分解与组成教学视频)

活动目标:


  1.学习6的分成。


  2.在操作活动中不断探索数的多种分法,并会感受数学应用的乐趣,激发幼儿喜欢上数学。


活动准备:


  1.多媒体课件《6的分成》;


  2.幼儿画册、水彩笔、操作小鱼等。






活动过程:


  一、碰球游戏《2、3、4、5的组成》


  在教师的带领下做《2、3、4、5的组成》碰球游戏。


  二、出示多媒体课件


  1.幼儿观察图片,发现了什么?(灰太狼,六条鱼)


  2.幼儿进行操作将小鱼进行不同的分法。


  3.教师引导:幼儿说出自己分类的情况。


  三、学习6的分成


  1. 教师:你们有5种分法,那我们来看看羊村里的小羊们是怎样分的,好吗? 2.幼儿自主讲述边看边说,如6条鱼可分成1条和5条等。(屈.老师.教案网出处)(懒羊羊喜羊羊美羊羊沸羊羊、)那我们来看村长给他们评分了,,他又一个表格,我们来看他们是对的吗?他们真厉害灰太狼可难不倒我们小羊们!我们一起来说说6分成:6有5种分法,6可以分成1和5,6可以分成2和4,6可以分成3和3,6可以分成4和2,6可以分成5和1。还可以反过来说,一起来说说:1和5合起来是6,2和4合起来是6,3和3合起来是6,4和2合起来是6,5和1合起来是 6。


  2.介绍游戏玩法


  接下来老师带来了想请你们帮助小动物,帮他们找到自己的家是第几层,在左边的空格里天上相应的数点,填好的这个数点就是这个小动物的楼层,再用线将右边的楼层连起来,谁愿意来帮助熊猫的,你来!你们会了吗?做之前老师有两个要求:做作业自己动脑筋;做作业不说话。小朋友轻轻的拿材料操作。


  3.幼儿操作材料《合起来是6》,老师巡视指导。


  4.集体评价。


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