最近，嘉兴学院公布了 2020 年浙江省“三位一体”综合评价招生简章，总计划招收学生100人，报名时间：2020年5月23日至6月10日。

招生人数

今年公布招生人数100人。

老师解读：与 2019 年相比，减少了80人。

报考条件

报考嘉兴学院“三位一体”综合评价招生的考生须同时具备以下条件：

（一）已经参加2020年浙江省普通高校招生考试报名，学业水平测试各科目成绩合格；

（二）综合素质评价均不低于B等（新高考改革前的往届生不低于P等）；

（三）学业水平测试成绩不少于3个A等，或A等加B等数不少于5个。

招生计划

嘉兴学院2020年“三位一体”招生计划数如下图所示：

老师解读：

嘉兴学院今年的三位一体招生总计划数为100人，与去年相比减少了80人，招生规模缩小了将近一半，所以预计今年的录取线可能会有所上调，所以各位考生需要提前做好准备。

具体招生专业的设置上，今年的三位一体只开设了两个师范类专业，其余普通类专业并未在提前批开放招生，所以对于不考虑师范专业的考生来说，嘉兴学院的三位一体就不太适合你了，而今年保留的小学教育与学前教育专业，招生计划数均没有发生变化，所以预计竞争会比往年更加激烈。

在对于选考科目的限制上，今年的要求完全放开了，没有明确规定选考科目，只要能满足最基本的报名条件，所有考生都有机会报名这两个专业，所以老师建议平时成绩在560分上下、可以接受报考这两个专业的考生都不妨尝试争取一下嘉兴学院。

为帮助各位考生更好地了解这两个招生专业，老师向大家简要介绍下嘉兴学院这两个专业的培养方式与就业流向。

1、小学教育

特色与优势：小学教育专业的人才培养立足浙江，面向全国，从实际出发，为小学教育、教学和管理服务。逐步形成了“全科 专长”的人才培养模式。突出学生的技能性和师范性，注意综合培养、分科发展，努力将“知识本位”转化为“能力本位”。紧跟时代和社会发展的需求，重点打造具有正确的教育观、儿童观、教师观，并具有爱心、耐心、细心等优良品质的高级应用型人才。

培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应现代经济社会发展，了解国内外教育发展动态，熟悉小学教育现状，掌握教育学基本原理和方法，具有良好的职业道德素养、合理的知识结构和较强的专业实践能力，教育理念先进、勇于探索创新，能在小学、教育科研和教育管理部门从事多门学科教学、科研和管理工作的高素质应用型人才。

主要课程：教育学基础、心理学基础、儿童发展（英）、教育心理学、小学课程与教学论、班级管理、小学综合实践活动、小学学科课程标准与教材研究、高等数学、汉语通论、书写技能、教育实习、毕业论文（设计）等。

就业或继续深造去向：教育行政部门、小学、考研等。

2、学前教育

特色与优势：学前教育专业的人才培养立足浙江，面向全国，为省内外的幼儿教育事业服务。专业建设逐渐形成了以学科知识为基础，以专业技能为核心的“模块化”人才培养模式；人才培养是“普通 早教、特教、运动健康教育”的融合特色，即在培养幼儿教师必备知识与能力的基础上，兼有“早期教育”或“特殊教育”或“运动健康教育”等专业特长的应用性融合型幼教人才。

培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应现代社会经济发展，富有仁爱之心，具备良好的文化素养，学前教育专业理论基础坚实、技能扎实并掌握一定的早期教育、特殊教育、运动与健康教育的基本知识与技能，具有创新精神、实践能力、专业发展能力和国际视野，能够在各类保教机构从事保教、研究和管理等方面工作的高素质、融合型幼儿特色教师。

主要课程：心理学基础、教育学基础、教育研究方法、婴幼儿生理基础、儿童发展（英）、婴幼儿保育学、特殊儿童发展与学习、学前融合教育、幼儿园课程、幼儿体育与健康、幼儿文学、美术基础、音乐基础、钢琴与弹唱、舞蹈、幼儿园（五大领域）活动设计

就业或继续深造去向：教育行政部门、幼儿园或保教（早教机构）、考研等。

报名方式

网上报名时间：

凡符合报考条件的考生均需通过网上报名方式提出申请。考生登录 嘉兴学院招生网，根据“三位一体”综合评价招生报名系统提示的“报名流程”办理报名手续，确认无误后用A4纸打印《嘉兴学院“三位一体”综合评价招生申请表》（报名系统中拟报考专业仅为专业意向摸底，志愿填报时，入围考生2个招生专业均可任意选报）。

申请材料上传：

申请人需将以下材料拍照后上传报名系统（要求JPG格式，照片必须清晰）。具体如下：

1.《嘉兴学院“三位一体”综合评价招生申请表》（考生本人手写签名，否则无效）；

2.身份证（有头像面）；

3.申请“直接获得测试资格（二）”的特长生，还需上传专项条件的资格证明材料，专项条件需符合本文“直接获得测试资格（二）的专项条件”之一。

申请材料上传不全的考生视为报名无效。

选拔程序

对于符合报名条件的考生：

书面评审（初审）——面试（综合素质测评）——录取公示

书面评审：

学校“三位一体”综合评价招生工作专家委员会对考生资格进行审核，并根据书面评审成绩从高分到低分按照不超过招生总计划数5倍的比例（不含直接获得测试资格的考生），确定我校“三位一体”综合评价招生通过书面评审的入围考生名单，末位同分按入围处理。书面评审成绩为考生的学业水平测试折算成绩，成绩折算标准（下同）为A等计10分，B等计7分，C等计4分，D等不计分。学业水平考试成绩和综合素质评价等第以“浙江省高校招生考试信息管理系统”下载数据为准。

经专家委员会认定，符合条件的以下两类考生可直接获得我校“三位一体”综合素质测试资格，不占通过书面评审的人数比例。

直接获得测试资格（一）：学业水平测试折算成绩A等加B等数大于等于8个，且A等数不少于4个的考生。

直接获得测试资格（二）：符合报名条件，且符合以下专项条件之一的考生。

综合素质测试：

通过书面评审的考生须参加我校组织的综合素质测试，采用面试的方式，成绩满分为100分。考察学生的综合素质、专业素养和专业潜质，具体测试内容和要求另行通知。综合素质测试结束后，原则上按不超过招生总计划1:5的比例确定入围考生名单，末位同分按入围处理。

录取办法

（1）填报要求

1.考生在“普通类提前录取”填报“三位一体”志愿，需将嘉兴学院填写为第一志愿；

2.我校今年安排2个专业开展三位一体综合评价招生，考生均可选报，考生的选考科目须符合我校各专业类选考科目要求；

（2）成绩核算

对进档考生，按综合成绩从高分到低分进行排序。

综合成绩换算公式：学业水平测试成绩（折算成满分100分）×15% 综合素质测试成绩（满分100分）×25% 高考总分（折算成满分100分）×60%。

其中高中学业水平测试科目A等计10分，B等计7分，C等计4分，D等不计分。

若综合成绩相同时，则按单项顺序及分数高低排序，单项顺序排列依次为： 综合素质测试（面试）成绩、高考总分（同分则按照高考位次号排序）、学业水平测试成绩 。

（3）录取原则：

对符合报考条件的考生，学校根据考生综合成绩，按照招生总计划数1:1划定校内投档基准线，若考生志愿填报人数未到招生总计划数的110%（按小数点进位处理），则录取人数控制在志愿填报人数的85%（按小数点舍去处理）以内，未完成计划转入普通高考统招。按照“分数优先、平行志愿”的原则择优录取，专业间不设级差分。高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良的，在同等条件下优先录取。当考生综合成绩无法满足其所填报的专业志愿时，如服从专业调剂，并满足选考科目规定要求，则按综合成绩从高到低调剂到尚未完成的专业。如仍不足，则从投档基准线下考生中从高分到低分逐一择优录取到未满专业，直至满额。高考文化成绩未达到第二段分数线、或不符合选考科目规定的考生一律不予调剂、录取，直接退档进入后续志愿的投档程序。未完成计划转入普通高考统招。

（4）高考总分要求：不低于浙江省普通类第二段分数线。

时间安排

（一）考生报名：2020年5月23日至6月10日；

（二）书面评审：2020年6月11日至6月17日；

（三）评审结果查询、缴费：2020年6月18日至6月23日；

（四）测试通知书打印：2020年7月1日至7月15日；

（五）综合素质测试：2020年7月15日（以具体通知为准）；

（六）综合素质测试结果查询：2020年7月19日起。

网上缴费

（一）收费标准：

通过书面评审的考生需缴纳报考费，标准为140元/人。

（二）缴费方式：

19年三位一体专业分数线