2020年10月28日下午，合肥市第四十五中教育集团八年级各教研组聚力同心，相聚在橡树湾校区，开展了本学期第二次主题教研活动。此次大组教研在上次的基础上更加深入、精确，洋溢着满满的探究活力，充盈着浓厚的研究氛围。
研课标 抓教研 提质量 促成长
八年级全体语文教师第二次教研活动在45中橡树湾校区的报告厅举办，本次会议牵头人是橡树湾校区德育处吕德军主任，负责人为橡树湾八年级语文组组长瞿德凤老师，参会老师为三校区的所有八年级语文教师。
教研第一项桐城路校区王云老师做主题为《如何写好人物——从教材说起》的发言，王老师结合当下教学重点篇目《藤野先生》讲述如何以教促学，提高学生写作能力。
第二项由桐城路校区语文组组长凌庆峰老师解读《新课程标准》，凌组长结合我校老师实际情况提出了切实可行的课堂教学办法。在提问环节中，凌组长就语文老师们提出的一些问题作了详细的解答。
在教研学习过程中，老师们思想上重视、态度上端正，虚心好学、积极思考，学习记录详实完整。
此次的教研活动让八年级语文老师们进一步明确了新课标理念，相信伴随着大组教研之路的延伸，我们能欣赏到更多美丽的教育风景，享受更加有意义的教育幸福！
教研促成长 智慧共分享
八年级数学组教研会在橡树湾校区的接待室召开，合肥市第四十五中学教育集团数学教研组李定霞组长，桐城路和森林城校区孔云和余俊波备课组长，八年级级部胡金霞主任和所有八年级数学教师出席会议，橡树湾教导处何钧主任也全程参与，会议由李莹莹组长主持，活动分为三个阶段。
第一阶段，橡树湾校区孙新颖老师提出了第13章教学中的一些困惑，包括三角形三边关系求参数范围等问题，唐松老师和李光武老师等对疑问进行了相应的解答，给出了最佳的解题思路和方案，为新教师的成长提供了帮助。
第二阶段，李莹莹组长以书本经典题目为蓝本，提炼出七种三角形中与角度计算有关的基本图形，并从特殊到一般挖掘出更丰富的内涵，总结推理出模型的二次结论。
第三阶段，王咏梅老师对三角形内角和定理的证明及其推论进行了经典课例分享，内容逻辑清晰，环节紧凑，“8”字模型层层深入。给我们诠释了什么样的课是一堂好课，也得到了各备课组长的肯定。
李定霞组长强调，平时的教学和复习要多总结归纳，提升学生的思维能力。同时也强调八年级阶段存在的两极分化问题，要做到精准辅弱，为科学培优奠定坚实的基础！
两个小时的教研活动，在场教师都以认真的态度、饱满的学习姿态参与交流、讨论，在共同的探讨中，促进了教育教学能力的提升！
齐交流 共进步 促成长
四十五中一校四区全体八年级英语老师二十余人在橡树湾校区三楼物理3号实验室召开第二次大组教研活动，本次活动主题是“学生全面和谐发展--单词 背书 作文”。
森林城校区的台建会老师首先给大家分享了她的一些非常实用接地气的做法。台老师认为，对学生要有耐心，尤其是面对基础比较薄弱的学生我们老师要有不抛弃、不放弃的理念，循序渐进，分层要求。帮助这些基础比较薄弱的学生慢慢适应，渐渐重拾信心，逐渐提高自己，向班级整体水平靠近。
接着白曼曼老师用活泼生动的语言，针对学生词汇学习，背诵课文和写作等方面存在的问题进行详细系统的分析，并对每个问题都提供了方法和策略指导。
最后，教研组就本学期出卷工作进行了布置和安排，并且提出了科学明确的出卷要求。这次教研活动大家收获颇丰，相信在所有老师的努力下大组教研活之花会越开越火。
立足课堂 夯实教研
八年级物理大组教研活动由刘志刚、刘建新两位备课组长共同主持，全体物理老师围绕着“信息化教学提高课堂教学有效性主题”进行了集中研讨。刘天方老师和王敏老师分别为大家展示了“认识透镜”和“神奇的眼睛”信息化无生上课，同时刘天方老师还为教师们介绍了可以提高课堂教学效率的动画软件“FOUCSKY”的使用。范传美、李方子洁、戴弘达、傅煜、刘建新等老师均参与了交流发言，每位老师都受益匪浅。
物理组的大组教研活动从两位老师的无生上课，到沙龙形式的讨论会，每位参加教研的老师都参与研讨，积极发言，为有效课堂教学方案献计献策。
三校区全体信息技术教师齐聚橡树湾校区微机室，在信息技术学科组长宋蓓蓓老师带领下、特邀庐阳区学科教研员蔡蕾老师，开展了2020年秋季学期信息技术学科第二次大组教研工作会。
会议以打造一堂精品课为主要内容，主讲人是森林城校区的曾文婷老师。首先由曾老师介绍了《班级相框巧设计》这一课的主要内容，接着课程从城市拼图游戏引入，让学生回顾图层拼图知识点的同时，又引出本课课题。从学生设计、制作到展示，教学过程环环相扣。同时，曾老师也提出了对这节课知识点讲解时的一些困惑。曾老师的教学困惑引发了老师们的热议，并且给出几种不同的解决方案。
最后，庐阳区教研员蔡蕾老师就本课作为了点评，认为课程内容新颖、准备素材充分，但也存在任务多，难度大的问题，提出内容应有所偏重与取舍。
每一次交流讨论都是一次成长，本次大组教研对老师们日后的教学获益匪浅。每一次教研活动，让每位老师都有自己的收获与思考，也让老师们积蓄了更多的前行力量。
教学相长两相宜
三校区全体音乐教师齐聚森林城校区，在音乐学科备课组长刘双宁老师的带领下，开展了2020年秋季音乐学科第二次大组教研工作会。
本周的音乐组教学研讨会，首先对过去一周新进音乐教师的教学汇报课进行了评价。
接着李振志老师进行《青年友谊圆舞曲》教唱课展示，李老师脱离传统课堂，进行了体态律动与音乐的结合练习，让学生用亲身体验音乐的魅力，感受三拍子的奥妙。
接着是凤靓老师展示的欣赏课《总有一天》，欣赏课是一直较为难上的课型，凤靓老师敢于挑战，勇于创新，课堂中充分调动学生情绪，老师与学生热情互动，展示了一堂别开生面的欣赏课。
最后曹润玉老师以一节《友谊地久天长》展示课结尾，带领学生通过小乐器感受音乐，充分发挥学生的创意与想象，为音乐组大组教研添姿增彩。
本周的教学研讨活动的开展，使新进教师看到了过去一段时间的教学过程中还需要改进之处，受益良多。
教研共绘美丽篇章
我校美术组全体老师在橡树湾校区进行第二次大组教研活动。
庐阳区教研员张勇老师就美育可能纳入中考提出了自己的设想，根据每一册书的特点分别整理出六个学期的知识点，然后将每一学期的知识点再细化到每一堂课上，这样学生就能有效地学习美术。张老师的设想思路清晰，重点明确，在场的老师都深受启发，认可这次教研对今后的美术学科教学具有切实的指导意义。
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