浙江师范大学公告还强调,“在后续工作中,浙江师范大学将认真听取学生、家长和校友对行知学院转设工作的意见建议,积极回应各方诉求。”
此前,2020年5月,教育部《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》提出,到2020年末,各独立学院全部制定转设工作方案,并提出了转为民办、转为公办、终止办学等三种基本路径。
21世纪经济报道指出,独立学院为本科院校,高职院校为专科院校,通过合并,可以实现高职院校梦寐以求的升级,也可以解决独立学院办学条件不足的困难。
报道也提到,有此类正在洽谈转设的独立学院学生表示,很大部分在读学生反对如此转设,主要原因是他们不认同所合并的高职院校的办学水平,不愿意变成职业院校的学生,觉得“低人一等”。
校对:栾梦