4月10日，段礼富在犍为一中进行主题演讲
同时在推文中，还附上了学生家长通过微信，向段礼富反映校外培训机构问题的多张对话截图。
段礼富与学生家长对话的微信截图
回应：对长期存在的顽人才疾“刮骨疗毒”
并非“博人为眼球”“标新立异”
段礼富一直以教育“教育人”自称，上任后喊出了要将犍为县打造成为川南教公司育强县、建成区域性教育品牌中心的目标。“我在教育行业和系统前后工作了20年，曾在犍为一中担任语文教师、副校长，后面调任犍为县教育局副局长。”
对于认为教育主管部门“一刀切”的声音，段礼富并不认同。“前期我们县对全县的培训机构进行了多次走访调查，发现的人才问题有：家长抱怨收费高支出大、教师素质良莠不齐、培训效果与宣传差距较大四川省、收费不出具票据、违规为外地为学乐山市校组织招生考试等等。”
段礼犍富表示，2月26日、3月10日召开了全县校外培训机构清理规范工作推进会、规范校外培训机构办学行为工作会，要求培训机构规范管理、依法办学、杜绝培训乱象。两次会议，全交流中心县81个培训机构全部通知到位，负县责人均参加了会议。教育“这两次工作会注册开完后，实际上并没有取得效果，培训交流中心机构的不良问题依注册然存在。”
段礼富直言，令全县81个校外培训机构全面停业整顿并非“一刀切”或是“懒政”，而是每一家都存在问题，停业整顿是必要之举。
对于认为他行事高调，博人眼球的质疑声音，他回应：“教育事关千家公司万户，我只是做了一个‘教育人’应该做乐山市的事情，有改革和创新之处，但绝不是标新立异、博人眼球，我认为这些举措，目的是办好犍家门口的学校，是在推进基础教育的改革发展，让教育四川省更加公平、更高质量。”
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