线下参会学者合影
会议现场
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在最后的综合讨论环节，与会学者进一步交流、探讨。安东强认为，在今后的科举研究中，大数据是个可以进一步开拓的方向，多学科综合研究也非常重要。马忠文指出，与古代制度史研究不同，近代史可以把制度史和社会生活史结合起来，像清代科举制度史就需要更多的日常生活研究，把科举和生活体验联系起来，要注重日记、笔记等材料，多做一些个案研究，这样才会使科举研究更加亲切、自然。马忠文还指出，很多量化史学的统计结果其实不超出经验范围，研究意义有待加强，量化史学需要深化。
李开军认为，科举文献存世的史料是非常庞大的，可以加大影印出版的力度；八股文之于晚清的影响还有待研究，这也需要文学研究者与史学研究者的进一步合作。左松涛指出，很多史料存在矛盾，用同样的材料甚至可以得出完全不同的结论。究其原因，是很多研究者先有一个全国性的通识，再用这个通识去解释地方，这是基础性研究不够、历史训练之中简单化造成的。
李林总结到，本次研讨会解决了很多基础问题（比如什么是学额、学制），也探讨了不少科举的具体操作（童试基层、乡试考官、贡院号舍、太平天国、借闱考试、武科、经费问题）；在视野方法层面，运用中西对比的视角，进行统计分析、可视化呈现；此外，还拓展了基层档案、地方文书，学政、考官日记、细致考卷等等文献材料。
（薛瑞对本文亦有贡献）
校对：刘威
